2010-2011学年度江苏省黄桥中学高一年级第二学期阶段测试
高中
整体难度：偏难
2021-1-1
题号
一
二
三
四
五
评分
一、探究题 (共1题)
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1.
据报载：某大厦2号楼居民集体向消协投诉不合理收费。消协法律专业人员认为，物业收费涉及众多业主的利益，应该召开价格听证会。物业负责人认为，他们收取的物业管理费是经过物价部门核准的，没有超过核准的收费范围。基于上述情况，该市物价部门设计了一个价格听证会方案。如下：
主持人：该市物价局分管局长，阐述本次听证会主题。
申请人：该市物价局分管科长，介绍物业收费方案
物业公司指定的业主代表：对方案的合理性、可行性和公平性提出质询。
相关法律专家：从法律角度阐述该方案看法。
（1）假如你是物价局分管局长，该如何组织好本次听证会？（指出原方案中的不足之处，提出修正意见）
（2）请你提出物价局今后如何开展工作，确保人民满意。
难度：
知识点：我国政府
使用次数：167
【答案】
（1）①申请人不应是物价局，申请人应是物业公司，由物业公司代表介绍收费方案。②业主代表不应由物业公司指定，业主代表应由业主选举产生，涉及广大业主的切身利益。③公开性和透明度不够，应邀请人大代表和媒体参加，加强监督，增加听证会的公开性和透明度，确保科学性和可信度。
（2）物价局必须坚持为人民服务的宗旨，坚持对人民负责的基本原则。①坚持为人民服务的工作态度。②树立求真务实的工作作风。③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
二、简答题 (共2题)
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1.
材料一：构建和谐社会已经成为社会最为关注的话题。胡锦涛总书记指出：“我们要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”
材料二：2005年4月期间，由于日方在历史等一系列问题上的错误态度并不断采取伤害中华民族感情的错误行为，引起上海、北京等地的部分学生和群众自发举行了涉日游行示威活动。期间，有少数人利用互联网和手机短信，散布谣言和虚假信息，鼓励进行示威活动。其中，某市网民夏某因涉嫌编造传播虚假恐怖信息罪被公安机关刑事拘留。
请结合上述材料回答下列问题：
（1）请运用人民民主专政和公民的权利、义务知识，谈谈如何建设和谐社会？
（2）假如你的一位同学收到鼓吹游行示威的短消息，并有意参加。现在需要你去做他的思想工作，劝其正确对待此事。请你简要写出你准备劝说的内容要点。
难度：
知识点：政治生活 单元测试
使用次数：173
【答案】
（1）①国家：发扬民主，保障公民权利；坚持专政，维护长治久安；加强法制宣传，提高公民法制观念。②公民：坚持权利与义务相统一，认真履行政治性义务。
（2）①肯定合理之处，游行示威是政治自由；公民有义务维护国家统一民族团结。②指出不适宜指出，权力与义务相统一，自由和法律相统一，通过合法途径表达爱国之情。
2.
某同学每天上学都要经过一条国道。但是，由于没有设置红绿灯和交通护栏，常常发生交通事故。为此，他找到当地的人大代表反映情况。在人大代表的督促检查下，有关部门克服困难，设置了红绿灯和交通护栏，使这条“要命路”变成了安全道。
（1）上述材料中，该同学行使了公民的什么政治权利？
（2）公民行使这一权利有何意义？
（3）公民怎样正确行使这一权利？
难度：
知识点：公民的政治生活 人民当家作主
使用次数：120
【答案】
（1）该同学行使了监督权。
（2）实行民主监督，既有利于改进国家机关和国家工作人员的工作，也有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
（3）公民在行使监督权时，一方面，为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。另一方面，要负责地实行民主监督，依法行使自己的权利。坚持实事求是的原则，如实反映情况。坚持权利和义务相统一的原则，遵守法律，依照规则和程序办事。
三、选择题 (共30题)
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1.
从公民个人的角度来看，反对“台独”分裂活动，属于
A．享受政治权利 B．履行政治义务
C．享受公民权利 D．权利与义务统一
难度：
知识点：公民的政治生活 人民当家作主
使用次数：163
【答案】
B
2.
随着现代信息技术的发展，我国实施了“政府上网工程”，政府机关把办事程序、结果等内容在网上公开。这表明我国
A．人民可以直接行使国家权力
B．实施了依法治国的基本方略
C．加快推进社会主义民主政治建设的进程
D．加大了政府机构改革的力度
难度：
知识点：我国政府
使用次数：150
【答案】
C
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试题总数：
43
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
43
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
探究题
1
2.32%
简答题
2
4.65%
选择题
30
69.76%
判断题
10
23.25%
知识点统计
知识点
数量
占比
我国政府
14
32.55%
政治生活 单元测试
3
6.97%
公民的政治生活 人民当家作主
8
18.60%
公民的政治生活 公民的政治参与
11
25.58%
生活在社会主义法治国家
2
4.65%
国家和国际组织 单元测试
5
11.62%
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