阅读材料，完成下列要求。
2019年7月，部分“港独”分子在香港实施了违背香港特区法律、扰乱香港特区法律、扰乱香港特区社会治安的暴力活动。部分欧美国家则公然支持港独分子的暴力行为。对此，我国外交发言人指出，香港是中国的特别行政区，香港事务纯属中国内政。中方对有关粗暴干涉香港事务和中国内政表示强烈不满和坚决反对。中方再次告诫有关国家谨言慎行，不得以任何方式干预香港内部事务，不得以任何形式为暴力违法分子撑腰壮胆，不要发出任何错误的举动。“香港好，国家好。国家好，香港更好”。
请用整体和部分的知识说明这一观点的合理性。
①整体和部分既相互区别又相互联系，密不可分，又相互影响。国家和香港特别行政区是整体和部分的关系，两者相互影响。
②整体由部分构成，部分的功能及变化会影响整体的功能。香港特区是我国的重要组成部分，香港的发展有利于国家的发展。
③部分是整体中的部分，整体的功能、状态和变化也会影响部分。国家发展好了，能为香港发展提供良好的整体环境和强大的后盾，有利于促进香港的发展。
【解析】
本题以香港事务为情境，考查学生获取和解读信息、调动和运用整体和部分的辩证关系原理对“国家好”和“香港好”之间关系进行综合分析的能力，需要坚持理论联系实际进行阐述。
【详解】
“香港好，国家好。国家好，香港更好”说明整体和部分既相互区别又相互联系，密不可分，又相互影响。国家和香港特别行政区是整体和部分的关系，两者相互影响。
“香港好，国家好”说明整体由部分构成，部分的功能及变化会影响整体的功能。香港特区是我国的重要组成部分，香港的发展有利于国家的发展。
“香港是中国的特别行政区，香港事务纯属中国内政”、“国家好，香港更好”说明部分是整体中的部分，整体的功能、状态和变化也会影响部分。国家发展好了，能为香港发展提供良好的整体环境和强大的后盾，有利于促进香港的发展。
【点睛】
哲学主观题解题技巧：第一步，关注设问指向，确定考查的哲学原理范围。第二步，获取和解读材料关键信息，对哲学原理进行筛选，准确阐述世界观和方法论。第三步，用哲学原理对材料的关键信息进行分析和解释，坚持理论联系实际，实现原理和材料的相互支撑。
联系含义：
是指事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。
唯物辩证法的联系观：
正确理解普遍联系与世界的物质统一性之间的关系：
| 普遍联系 | 世界的物质统一性 | ||
| 区别 | 内容 | 说明的是世界的状态是怎么样的，是辩证法研究的问题 | 回答的是世界的本质是什么，思维与存在有无同一性，是唯物论回答的问题 |
| 地位 | “怎么样”是第二位的问题 | “是什么”是第一位的问题 | |
| 联系 | ①从世界的物质统一性原理出发，就必然要承认联系的普遍性。因为世界的物质统一性原理表明，事物之间相互联系。没有世界的物质统一性，就没有联系；没有联系，也就无法统一 ②世界的物质统一性与多样性，联系的普遍性与特殊性是一致的 ③世界的物质统一性和世界的普遍联系不可分割 | ||
联系的理解：
所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
唯物辩证法的联系观，是以承认事物之间的区别为前提的。事物之间既相互区别又相互联系，这是事物的本来面貌。如果只见区别不见联系，就会把本来有联系的事物孤立起来，这是形而上学的特征之一；如果只见联系不见区别，就会抹杀事物之间的界限，把世界看成毫无区别的一团混沌，这是相对主义的特征之一。
正确理解联系的普遍性：
联系的普遍性是指世界上的一切事物都处于普遍联系之中，没有任何一个事物是孤立存在的，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。
正确理解该内容应注意以下几个方面：
(1)不能把普遍联系理解为任何两个事物之间都有联系。事物总是处在普遍联系之中，在这一点上是无条件的、绝对的；而某一具体事物与另一具体事物是否有联系，则又是具体的、有条件的、相对的。
(2)联系的普遍性不仅指一事物与周围其他事物存在联系，还包括事物内部诸要素之间存在联系。
(3)不能把联系的普遍性等同于联系。联系的普遍性是联系的特征之一，另外，联系还具有客观性、多样性特征。
(4)普遍联系的观点是唯物辩证法的一个根本观点，是唯物辩证法的一个总特征。
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(共24分)阅读材料回答问题。
材料一 图表一：
图表二：我国劳动报酬总额占国民收入的比重
年份 | 2003年以前 | 2004年 | 2005年 | 2006年 |
比重 | 50%以上 | 49.6% | 41.4％ | 40.6% |
注：从2003年到2006年，居民收入在国民收入中的比重由62．1％变为57．1％。全国农村居民收入不到城镇居民收入的1／3。上海市的人均年收入是西部落后地区的10倍以上。
材料二 在党的十七大报告中，胡锦涛同志在讲到实现全面建设小康社全奋斗目标的新要求时指出：加快发展社会事业，全面改善人民生活。合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。要创造条件让更多群众拥有财产性收入，不断提高人民的生活水平，从而实现社会的和谐发展。
(1)图表一和图表二分别反映了什么经济现象？如果这种经济现象继续发展下去会带来什么后果？(7分)
(2)请运用联系的观点，结合上述材料说明应如何建立合理有序的收入分配格局。(9分)
(3)从经济生活的角度，分析政府如何创造条件让更多群众拥有财产性收入？(8分)
