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使用次数:186
更新时间:2020-06-28
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1.

政协第十三届全国委员会常务委员会第八次会议以办好人民满意的教育为主题进行协商议政。委员们紧扣会议主题,畅所欲言、各抒已见,提出有价值意见和建议,为办好人民满意的教育、建设教育强国凝聚共识、汇聚力量。这表明人民政协(   

①具有强烈的政治责任感和历史使命感

②集中代表广大人民参与行使国家权力

⑧围绕团结和民主两大主题,服务于党和国家的任务

④作为民主党派政治联盟,充分发挥广泛联系的优势

A①③                     B①④                     C②③                     D②④

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题型:选择题
知识点:发展社会主义民主建设 政党制度
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【答案】

A

【解析】

【分析】

【详解】

①③:政协委员们紧扣会议主题,畅所欲言、各抒己见,提出有价值意见和建议,为办好人民满意的教育、建设教育强国凝聚共识、汇聚力量。这表明人民政协具有强烈的政治责任感和历史使命感,围绕团结和民主两大主题,服务于党和国家的任务,故①③正确。

②:人大代表代表广大人民集中参与行使国家权力,故②不选。

④:人民政协是爱国统一战线组织,而不是政治联盟,故④不选。

故本题选A

【点睛】

人民政协

人民政协性质:是中国共产党领导的统一战线组织,中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是人民民主的重要实现形式,体现了中国特色社会主义制度的鲜明特点,是协商民主的重要渠道。

人民政协主题:团结和民主;

人民政协职能:政治协商、民主监督、参政议政

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 国家机构 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 国家机构的定义

国家机构的含义:

国家机构是国家机构的总和,从纵向上看,包括中央国家机关和地方国家机关,从横向上看,包括立法、司法、行政、暴力等机关。国家机构随着国家的产生而产生,并随国家的变化和形式的发展而变化。

◎ 国家机构的知识扩展
(1)国家机构的含义
国家机构是国家机构的总和,从纵向上看,包括中央国家机关和地方国家机关,从横向上看,包括立法、司法、行政、暴力等机关。国家机构随着国家的产生而产生,并随国家的变化和形式的发展而变化。

(2)国家性质、国家职能与国家机构的关系
①国家性质与国家机构性质的关系:国家性质决定国家机构的性质,国家机构的作用体现国家性质。
②国家机构与国家职能的关系:国家职能决定国家机构的设置,国家机构是国家职能的物质载体。
③当代国家的国家机构体系
当代国家机构的组织体系主要包括国家元首、立法机关、司法机关、行政机关、暴力机关。

(3)我国的国家机构我国国家机构包括:人民代表大会;国家主席;我国的行政机关;我国的军事机关;人民法院和人民检察院。
①人民代表大会是国家权利机关。全国人民代表大会是最高国家权力机关,也是我国唯一的立法机关。
②国家主席是我国最高国家权力机关的重要组成部分。并不单独决定国家重大事务。对外代表中华人民共和国。
③国务院即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。
④国家军事机关主要是管理国家军事事务。
⑤最高人民法院是最高国家审判机关。人民法院是国家审判机关,依法独立行使审判权。 ⑥最高人民检察院是最高国家检察机关。人民检察院是国家的法律监督机关,依法独立行使检察权。

(4)人民军队
人民军队是人民民主专政的坚强柱石
①武装力量的组成:中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵。中华人民共和国中央军事委员会领导并统一指挥全国武装力量。
②武装力量的任务:巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动、参加国家建设事业、努力为人民服务。
③军队建设:人民军队的革命化、现代化、正规化建设。
A人民军队的革命化建设,就是要坚持党对军队的绝对领导。
B人民军队的正规化建设,就是要坚持依法治军、从严治军。
C人民军队的现代化建设,就是要坚持科技强军战略。
④经济与国防的关系:经济建设是国防建设的基本依托,国防实力是综合国力的重要体现。
⑤建设强大的国防对青少年的要求:
A努力增强国防观念
B掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能
C积极履行公民的国防义务,用实际行动参与国防建设
◎ 国家机构的知识导图

国家性质和政府性质的关系:

 
◎ 国家机构的知识对比

国家性质、政府性质、政府职能与对人民负责原则:

 我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人, 因此决定了我国政府的性质必然是为人民服务的。这一国家性 质就决定了我国的政府在履行管理与服务的职能时,必然贯彻 为人民服务的宗旨,也就决定了政府要对人民负责。

◎ 国家机构的知识点拨

全面认识我国的国家机构:

1.国家元首、立法机关、行政机关、司法机关等,总称国家机构。
2.国家元首不是个人权力的体现,而是一个重要的国家机关,是一个国家在实质上或形式上的对内和对外的最高代表。 在我国是指国家主席。 
3.立法机关是指制定、修改、废止法律的机关。在我国就是指全国人大及其常委会。
4.行政机关是指国家的管理机关,通常称为政府,可分为 中央政府和地方政府。在我国是国务院和地方各级人民政府。
5.司法机关是指专门行使司法权的机关。狭义仅指法院, 广义还包括检察机关。一般理解,我国的“司法机关”应包括 “公、检、法、司、安”机关,即:公安机关、检察机关(人民 检察院)、审判机关(人民法院)、司法行政机关、国家安全机关。

◎ 国家机构的教学目标
1、识记国家机构的含义、国家机构的划分。
2、理解国家职能和国家机构的关系,中央国家机构的相互关系,国家机构组织和活动的原则。
3、培养在探究现实社会国家机构问题上的初步创新能力。
4、增强国家观念,增强关心国家大事、积极参与政治活动的情感。
◎ 国家机构的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:4

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