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难度:
使用次数:149
更新时间:2012-04-12
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1.

下表是我国基本养老、基本医疗、失业保险参保人数及变化情况。

项目

城镇基本养老保险

城镇基本医疗保险

失业保险

新型农村合作医疗

截止20109月底参加人数(万人)

25025

42072

13147

参保人数达835亿,参保率达95%

2009增加(万人)

1475

1925

431

20101-9月,全国社会保险基金总支出106439亿元,比上年同期增加17887亿元,增长202%

下列选项中,对上述变化解读正确的是       

①完善社会保障是提高劳动者生活水平的根本性措施

②经济发展和财力增加为其变化提供了坚实物质基础

③劳动者的参保意识不断增强也是其变化的主要原因

④它有利于进一步维护社会公平,促进社会安定和谐

A.①②③           B.①②④       C.②③④              D.①③④

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题型:选择题
知识点:收入与分配 国家收入的分配
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【答案】

答案:C

解析:本题是图表型选择题。要求考生能看懂图表的内容。因为图表涉及到的内容是社会保障制度。所以本题是围绕社会保障制度来展开的。①说法错误,提高劳动者生活水平的根本性措施是发展生产;②正确,强调经济发展对社会保障的作用;③④是社会保障制度的意义。本题答案选C

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 财政及其作用 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 财政及其作用的定义

国民收入含义:

指物质生产部门劳动者在一定时期所创造的价值。从社会总产值中扣除物质消耗后的剩余部分就是国民收入,国民收入(价值形态)=社会总产值-已消耗生产资料价值或国民收入(实物形态)=社会总产品-已消耗生产资料。

财政含义:

为了履行国家的对内对外职能,国家必须占有和消费一定的社会财富。

◎ 财政及其作用的知识扩展
(1)国民收入
①含义:指物质生产部门劳动者在一定时期所创造的价值。从社会总产值中扣除物质消耗后的剩余部分就是国民收入,国民收入(价值形态)=社会总产值-已消耗生产资料价值或国民收入(实物形态)=社会总产品-已消耗生产资料。
②意义:国民收入是劳动者新创造的社会财富,标志着一个国家扩大再生产和提高人民生活水平的能力。
③国民收入增加的途径:增加国民收入的根本途径是广泛采用科学技术,提高劳动生产率。
④国民收入按其最终用途分为积累和消费两部分。
A积累主要用于扩大再生产、非生产性基本建设和社会物资储备。
B消费主要包括个人消费和公共消费。
C积累和消费的关系
二者既有相互促进的一面,又有不一致的一面。相互促进——积累主要用于扩大再生产,生产的发展为消费提供前提和基础;消费是生产的目的,消费会促进生产。不一致——在一定时期内,国民收入的总量是既定的,积累和消费之间是此消彼长的关系。如果积累多了,就会影响人民生活水平的提高,从而影响人民的劳动积极性,这样从根本上也不利于积累的扩大;如果消费多了,财富都吃光分光,也不利于生产的进一步扩大,最终又会影响生活水平的提高。
D正确处理积累和消费的关系
在生产发展、国民收入增加的基础上,积累和消费部分都应该有所增长。
积累基金和消费基金应该与国民收入的物质构成相一致。
正确处理国家、企业、个人之间的分配关系。

(2)财政
①含义:为了履行国家的对内对外职能,国家必须占有和消费一定的社会财富。国家的收入和支出就是财政。财政收入与支出是国家参与社会分配的两个方面。财政本质上是以国家为主体的分配关系。
②国家预算与国家决算
国家预算:由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划。
国家决算:上一年度国家预算执行结果的会计报告。
③我国财政的作用
A国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
B国家财政具有促进资源合理配置的作用。
C国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
◎ 财政及其作用的知识点拨

 国民收入:

 ①含义:
指物质生产部门劳动者在一定时期所创造的价值。从社会总产值中扣除物质消耗后的剩余部分就是国民收入,国民收入(价值形态)=社会总产值-已消耗生产资料价值或国民收入(实物形态)=社会总产品-已消耗生产资料。

②意义:
国民收入是劳动者新创造的社会财富,标志着一个国家扩大再生产和提高人民生活水平的能力。

③国民收入增加的途径:
增加国民收入的根本途径是广泛采用科学技术,提高劳动生产率。

④国民收入按其最终用途分为积累和消费两部分。
A积累主要用于扩大再生产、非生产性基本建设和社会物资储备。
B消费主要包括个人消费和公共消费。
C积累和消费的关系二者既有相互促进的一面,又有不一致的一面。相互促进——积累主要用于扩大再生产,生产的发展为消费提供前提和基础;消费是生产的目的,消费会促进生产。不一致——在一定时期内,国民收入的总量是既定的,积累和消费之间是此消彼长的关系。如果积累多了,就会影响人民生活水平的提高,从而影响人民的劳动积极性,这样从根本上也不利于积累的扩大;如果消费多了,财富都吃光分光,也不利于生产的进一步扩大,最终又会影响生活水平的提高。
D正确处理积累和消费的关系在生产发展、国民收入增加的基础上,积累和消费部分都应该有所增长。积累基金和消费基金应该与国民收入的物质构成相一致。正确处理国家、企业、个人之间的分配关系。

财政的含义及实现

①财政:指国家的收入和支出,财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。财政是通过预算实现的。
②国家预算:由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划。 ③国家决算:上一年度国家预算执行结果的会计报告。

财政的作用:

 ①是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。通过国民收入的再分配,缩小收入分配差距,促进教育公平,建立社会保障体系与基本医疗卫生制度,保障和提高人民的生活水平,推动建设社会主义和谐社会。
②国家财政具有促进资源合理配置的作用。如果完全由市场配置资源,会导致投入某些行业、地区的资源严重不足,影响社会经济生活的正常运行与发展。国家通过财政支持这些行业,地区的建设,有助于资源的合理配置。
③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡,避免大起大落。在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时政府可以采取扩张性财政政策,通过增加经济建设支出,减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长。反之,在经济过热,物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时,政府可以采取紧缩性财政政策,通过减少财政支出,增加税收,抑制总需求,稳定物价,给经济“降温”。

◎ 财政及其作用的教学目标
1、知道财政的含义及其实质。
2、了解国家预算和决算的含义。
3、理解财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
4、懂得财政的资源配置功能。
5、理解财政的经济稳定职能。
6、初步掌握如何运用财政政策实现经济平稳运行的实践能力。
◎ 财政及其作用的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:6

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