(14分) 材料一:随着“洋节日”的兴起,情人节、愚人节、圣诞节等节日备受我国一些青少年学生的青睐,过洋节渐渐成为一种时尚,而我国的大多数传统节日却日趋被青少年学生冷落。
材料二:“韩流”涌入中国以来,赢得了许多青少年学生的青睐。据上海市团委所作的一项调查显示:在360名接受调查的青少年学生当中,知道“哈韩族”的占80%,知道“流氓兔”的占81.9%。另据《中国青年报》的报道,有46.5%的中学生表示喜欢韩国的青春偶像剧,48.2%的中学生表示喜欢欧美的HIP-HOP、日本动漫、韩式阔脚裤。
针对上述现象,某校高二某班举办了以“重视民族传统节日,发展民族传统文化”为主题的讨论课。
(1)作为一名在校中学生,你怎样看待上述现象?(4分)
(2)我们应该如何进行本民族传统文化的创新呢?(10分)
(1)(共4分)①对于“洋节”、“韩流”等外来文化,要区别对待,不要盲从。
②中学生要热爱学习、发扬中华民族的优秀传统文化。
③中学生要积极参加有益于身心健康的课外活动。
④中学生在校要以学习书本知识为主,不要过分追求时尚。
(只要答出其中第一点和第二点就给4分)
(2)(共10分)①立足于社会实践,是文化创新的根本途径。(4分)
②批判地继承传统文化,坚持“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化;坚持“推陈出新、革故鼎新” 创造新文化、发展先进文化;(2分)
③面向世界,博采众长,汲取人类一切优秀文化成果,并坚持以我为主、为我所用。(2分)
④坚持正确的方向,反对错误倾向:既要反对“守旧主义”和“封闭主义”,又要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。(2分)