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使用次数:125
更新时间:2021-1-1
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1.

“微尘”和“东方神韵”,这是近半年来两道重要的文化景观。

阅读材料,回答下列问题:

    材料一  中国古代神话《山海经》里提到了一种神奇的泥土,只需有一点点落在人间,即如酵母发面、核子裂变般生长不息,这就是“息壤”。青岛有个“微尘”,数次为社会公共事业捐款,每次都不留真名。他()总是以平常心对待社会的赞誉,一贯以低姿态回避媒体的追寻,却一次次向需要帮助的人们献上爱心、伸出援手。人们都说他()就像爱的“息壤”。“微尘”:起初,是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民;后来,扩散成一个爱心群体;再后来,扩展成一个关爱他人的爱心符号。2007226日,“微尘”被评为“感动中国2006年年度人物”。

    材料二  20061215日,多哈亚运会闭幕式上,中国再次展现东方神韵。这组名为“东方神韵”的节目融合了中国戏曲、文字、绘画、武术和岭南音乐五大元素。演出过程中,世界上最大的LED显示屏陆续呈现了中国古文字、岭南山水画、岭南红木棉、南国舞狮、岭南古建筑的独特魅力,以及现代广州的风采和神韵,结尾处出现了反映一个古老而又美丽的五羊传奇故事。演员们通过富有强烈时尚气息的现代表现手法,借助最新的科技手段,把源远流长的中华文化和生机勃勃的时代精神有机统一起来,将中华优秀文化展现在亚洲人面前。

(1)从材料一可以看出,“微尘”是一种文化。请你谈谈“微尘”对人的影响。

(2)从价值的创造与实现角度看,“微尘”给我们青年学生的人生启示是什么?

(3)依据材料二,说明这组名为“东方神韵”的节目体现或反映了什么样的文化生活道理?

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题型:综合题
知识点:文化的传承与创新 文化创新
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【答案】

(1)①“微尘”作为一种文化,对人的影响是潜移默化的,也是深远持久。②“微尘”作为一种文化,不仅影响人们的交往行为和交往方式,也影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。③“微尘”作为一种文化,能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

(2)①在劳动和奉献中创造价值,自觉投身于为人民服务的实践,走与人民群众相结合的道路。②正确认识和处理个人与社会的关系,在个人与社会的统一中实现价值。③充分发挥主观能动性,在磨砺自我中走向成功。

(3)①“东方神韵”的节目融合了中国戏曲、文字、绘画、武术和岭南音乐五大元素,把源远流长的中华文化展现出来,体现了中华文化源远流长,博大精深。②“东方神韵”的节目陆续呈现了中国古文字、岭南山水画、岭南红木棉、南国舞狮、岭南古建筑的独特魅力,以及现代广州的风采和神韵,结尾处出现了反映一个古老而又美丽的五羊传奇故事,体现了文化的继承性。③“东方神韵”的节目通过富有强烈时尚气息的现代表现手法,借助最新的科技手段,把源远流长的中华文化和生机勃勃的时代精神有机统一起来,反映了文化的创新。④“东方神韵”的节目借助最新的科技手段,将中华优秀文化展现在亚洲人面前,反映出中国注重推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者。

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考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 文化创新的源泉和作用 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 文化创新的源泉和作用的定义

 

◎ 文化创新的源泉和作用的知识扩展

(1)文化创新的必要性
文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。

(2)文化创新的源泉
①社会实践是文化创新的源泉。人类在改造自然和社会的实践中,创造自己特有的文化。离开了社会实践,文化会成为无源之水、无本之木,人们不可能从事任何有价值的文化创造。社会实践是文化创造的源泉。
②社会实践是文化创新的动力。文化自身的继承与发展,是一个新陈代谢、不断创新的过程。一方面,社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富资源,准备了更加充足的条件。所以,社会实践是文化创新的动力和基础。

(3)文化创新的作用
创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。文化创新的作用,既表现为不断推动社会实践的发展,又表现为不断促进民族文化的繁荣。
①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。
②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

(4)文化工作者怎样才能创造出时代精品?
①人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。自觉地投身于建设中国特色社会主义的伟大实践当中。
②充分认识建设中国特色社会主义的时代意义,关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本要求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,创造出无愧于时代和人民的文化作品。

◎ 文化创新的源泉和作用的知识导图
文化创新的源泉和作用:
◎ 文化创新的源泉和作用的知识对比

社会实践与文化创新的关系:

(1)社会实践决定文化创新,社会实践是文化创新的源泉和动力,推动社会实践的发展是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。
(2)文化创新对社会实践具有反作用,文化创新可以推动社会实践的发展。
提醒: 
文化创新的源泉是人民群众所从事的社会实践,文化创新的渊源是传统文化和外来文化中人类文明的一切优秀成果,二者不可混为一谈。

◎ 文化创新的源泉和作用的知识点拨

文化创新的源泉和动力:
(1)社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,人们就不能作出有价值的文化创造。
(2)社会实践是文化创新的动力。
①社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新。
②社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。

文化创新的意义:
(1)创新是文化富有生机与活力的重要保证。
(2)文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。
(3)文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

 文化创新的主体:
人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。文化创新的灵感最终来自人民群众的伟大实践。

◎ 文化创新的源泉和作用的教学目标
1、理解社会实践是文化创新的源泉和动力;知道文化创新的作用。
2、说明社会实践是文化创作和发展的重要根源。
3、感悟文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证,激发学生在各个领域勇于创新的热情。
◎ 文化创新的源泉和作用的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:6

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文化的传承与创新 文化创新
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