材料一  2006年10月，日本首相安倍访华。安倍对日本曾经给亚洲各国人民带来巨大损害和痛苦深表反省。日本将坚持和平发展的方向，决不赞美军国主义。温家宝总理指出：要“以史为鉴，面向未来”，要正视那段历史，在汲取历史教训基础上开辟未来，保持中日关系健康发展，必须按照两国达成的共识，妥善处理靖国神社问题，消除影响两国关系的政治障碍。同年，中日贸易总额再创佳绩，突破2000亿美元。两国同意将以能源、环保、金融等领域为重点，深化互利合作。

材料二  日方多次表示反对欧盟解除对华军售禁令。中方对此表示强烈不满，指出欧盟解除对华军售禁令是中欧之间的事，与日本无关，对日本不构成任何威胁。

材料三  2007年4月11日至13日，国务院总理温室宝应邀对日本进行了国事访问，温总理把这次访问喻为“融冰之旅”希望能进一步促进两国关系的改善和发展。有媒体指出，与日本领导人的来华“破冰”相比，中国领导人“融冰”的努力，就不单是“成行”所能完成的，“融冰”更是一个“艰难的过程”。中日之间，无论在历史认识和战争遗留问题上，还是在现实摩擦和对抗方面，都处于“冰冻三尺非一日之寒”的复杂状态。这种情况决定了“融冰”过程需要在两国相互信赖的基础上，按照战略互惠的原则，在政治、安全领域开展新的合作，把经济交流和文化往来推向新的高度。

（1）结合材料指出我国政府在中日交往中是如何履行我国对外职能的？

（2）请运用辩证法的相关知识，结合上述材料谈谈如何正确处理中日关系。

（1）我国的对外职能：发展国际的交流与合作，创造有利于我国发展的国际环境。日本首相访华、中日经济交流，体现创造有利于我国发展的国际环境。维护世界和平，促进共同发展，积极发挥我国在国际社会中的作用。两国的政治共识体现维持世界和平，促进共同发展。

（2）①要用联系、发展、全面的观点看问题。日本政府只有正视历史，反思错误才能“融冰”，才能促进中日友好合作关系的建立发展，实现亚洲与世界的长期和平。

②要用矛盾的观点看问题。理性对待中日时间的摩擦与对抗，在中日双方的对立中把握统一，在统一中把握对立。

③要坚持量变与质变的统一。“融冰”需要一个过程，不是一蹴而就的。

④要坚持前进性与曲折性的统一。“融冰”是一个艰难的过程。中日两国只有在相互信赖的基础上合作，才能把双方的经济交流和文化推向新的高度，从而建立起中日战略互惠关系。