材料一中国共产党十六届三中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》,建议将“三个代表”重要思想等十四项内容写入宪法;中国共产党十六届四中全会审议通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,着重研究了加强党的执政能力建设的若干重大问题;中国共产党十六届五中全会会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,强调要在深入调查和广泛听取意见的基础上分析和研究经济社会发展重大战略问题,要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,进一步推进中国特色社会主义的伟大事业。
材料二新的一届中央政治局将集体学习作为一项制度长期坚持 ,至今已进行了25次。中央政治局学习内容广泛,主要包括推进依法治国,加强党的执政能力建设和先进性建设,应对经济全球化,探究解决现实问题,探讨国家发展战略等方面。中央政治局集体学习的过程也是问政于专家的过程,官方智囊和民间智库正逐步介入中央的决策过程。
(1)综合两则材料分析说明中国共产党是如何完善领导和执政方式,加强自身建设的。
(2)你从上述材料所反映的现象中可以得出什么结论?谈谈你对这一结论的认识。
(1)①审议通过《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,将“三个代表”重要思想作为党和国家的指导思想,建议写入宪法,体现党对国家和社会生活的政治领导和思想领导。
②中国共产党坚持以“三个代表”重要思想为指导和坚持以科学发展观统领经济社会发展全局体现了我党坚持科学执政。中国共产党始终代表人民利益,谋划社会和经济发展,并广开言路,问政专家,现了我党坚持民主执政。中共中央建议修改宪法部分内容,学习宪法,积极推进依法治国,体现了我党坚持依法执政。
③中国共产党审议通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,并将集体学习作为一项制度长期坚持体现了我党不断加强党的自身建设,提高党的执政能力,改进工作作风,坚持和完善民主集中制。
(2)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
②从根本上说,这是由我国的社会主义国家性质和中国共产党的性质决定的。
③只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;只有坚持共产党的领导,才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;只有坚持共产党的领导才能调动各方面的积极因素搞好社会主义现代化建设。
国家机构的含义:
国家机构是国家机构的总和,从纵向上看,包括中央国家机关和地方国家机关,从横向上看,包括立法、司法、行政、暴力等机关。国家机构随着国家的产生而产生,并随国家的变化和形式的发展而变化。
国家性质和政府性质的关系:
国家性质、政府性质、政府职能与对人民负责原则:
我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人, 因此决定了我国政府的性质必然是为人民服务的。这一国家性 质就决定了我国的政府在履行管理与服务的职能时,必然贯彻 为人民服务的宗旨,也就决定了政府要对人民负责。
全面认识我国的国家机构:
1.国家元首、立法机关、行政机关、司法机关等,总称国家机构。
2.国家元首不是个人权力的体现,而是一个重要的国家机关,是一个国家在实质上或形式上的对内和对外的最高代表。 在我国是指国家主席。
3.立法机关是指制定、修改、废止法律的机关。在我国就是指全国人大及其常委会。
4.行政机关是指国家的管理机关,通常称为政府,可分为 中央政府和地方政府。在我国是国务院和地方各级人民政府。
5.司法机关是指专门行使司法权的机关。狭义仅指法院, 广义还包括检察机关。一般理解,我国的“司法机关”应包括 “公、检、法、司、安”机关,即:公安机关、检察机关(人民 检察院)、审判机关(人民法院)、司法行政机关、国家安全机关。
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