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使用次数:117
更新时间:2021-1-1
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1.

材料一:目前,世界金融风暴来势汹汹,国内外经济环境发生了重大变化,经济发展面临严重困难。日前国务院办公厅要求各地引导企业不裁员或少裁员。浙江省各地许多企业,甚至是正面临困难的中小企业响应国务院的号召,纷纷主动地作出了“不作经济性裁员、不减少职工工资收入,不降低职工福利,为确保社会稳定作贡献”等承诺和倡议。

材料二:2009年春节的一天,高三学生叶某和爸爸、妈妈一起去外婆家做客。在聊天时,退休在家的外婆说:你舅舅原在外企工作,收入不菲,但在这次金融风暴中“下岗”了,你舅妈的薪水也缩了水,这个年过得真有点不顺心。可年轻人并不这么认为,舅舅和舅妈他们忽然有了从未有过的“幸福”感。舅舅说:很久没有睡到自然醒了,“下岗”以后我们相聚的时间多了,可以去看看电影、逛逛街,晚上,一人灯下一本书,仿佛重新回到神仙般的学生时代。

1)运用《经济生活》的知识分析材料一企业不减员或少减员对社会生产和发展的意义。

2)回答:①材料二体现了唯物辩证法矛盾观点的哪些道理?

②假如你是小叶,请从《生活与哲学》、《经济生活》两个角度写一段鼓励舅舅重新就业的话。

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题型:综合题
知识点:生产 劳动与经营 企业与劳动者
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【答案】

1)①企业不减员或少减员,可以保障劳动者充分就业,就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富,从而使人类社会得以存在和发展;②劳动者通过就业取得劳动报酬。获得生活消费的来源,从而使社会劳动力能够不断再生产。③劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。

2)①外婆说:这个年过得真有点不顺心。体现了矛盾具有普遍性和客观性,事事有矛盾,时时有矛盾,我们要承认矛盾,分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。舅舅“下岗”了,舅妈的薪水缩了水,但他们忽然有了从来有过的“幸福”感……。体现了矛盾是既对立又统一的,矛盾双方在一定条件下相互转化。我们要用一分为二的观点、全面的观点看问题。

②从《生活与哲学》方面来说,例要求舅舅懂得:第一,世界是永恒发展的,要坚持用发展的观点看问题;第二,物质决定意识,要坚持一切从实际出发,实事求是;第三,意识对物质具有能动作用,要树立正确意识;从《经济生活》方面来说,要求舅舅:一是树立正确的就业观,二是努力提高自身素质。

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考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 企业 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 企业的定义

企业含义:

企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品和服务的经济组织。

◎ 企业的知识扩展
(1)含义:企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品和服务的经济组织。

(2)企业组织形式:任何所有制性质的企业都有一定的组织形式。企业的组织形式有公司制、个人独资企业、合伙企业。公司制是现代企业主要的典型的组织形式。

(3)企业利润的计算公式:利润=生产总值—生产成本
◎ 企业的知识点拨

企业的概念:

企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。它是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。

企业的地位:

社会主义市场经济的微观基础,市场经济活动的饿主要参加者,国民经济的细胞。按所有制划分,分为国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业。

企业按所有制分类:

分为国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业。

◎ 企业的教学目标
1、了解企业的含义及在社会经济生活中的功能与作用。
2、了解企业开展生产经营活动 必须遵守的基本法律、道德要求。
3、了解企业经营的直接目的。
4、理解影响企业经营成功与否的基本因素。
5、理解企业兼并与破产的积极意义及作用。
6、初步掌握创办、经营企业、就业与自主创业的基本技能。
7、正确看待企业兼并和破产的辩证思维能力。
◎ 企业的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:2
考试频率:常考
分值比重:4

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