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使用次数:121
更新时间:2021-1-1
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1.

重庆市是我国著名的革命老区,有着丰富的革命历史文化资源。该市充分挖掘和利用革命历史文化资源,大力开展唱红歌、读经典、讲故事主题活动,并鼓励官员、百姓编发红段子,传统送、转发红色短信,引领文化新风尚。这些弘扬主旋律的文化,极大地激发了民众的爱国热情,凝聚了民众的精神力量,推动了当地的经济社会的发展。

结合上述材料,运用辩证唯物论的有关知识说明重庆市是如何开展文化活动的。

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题型:综合题
知识点:树立科学思维的观念
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【答案】

①坚持一切从实际出发,实事求是。重庆从革命老区的实际出发,挖掘和利用革命历史文化资源,弘扬主旋律。

②把握意识活动的特点。意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。重庆在意识的内容上,挖掘和利用革命历史文化资源;在意识形式上,采取主题活动、编发红段子,传送、转发红色短信等群众喜闻乐见的形式,大力倡导主旋律,引领文化新风尚。

③发挥意识的能动作用。意识对改造世界具有指导作用、对于人体的生理活动有调节和控制作用。开展弘扬主旋律的文化活动,促进了社会主义核心价值体系建设,引领社会新风尚,激发了民众的爱国热情,凝聚了民众的精神力量,推动了当地经济社会发展。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 探究思维奥秘 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 探究思维奥秘的定义

思维的含义:

思维是人们关于事物本质、规律的认识,是认识过程的高级阶段。

◎ 探究思维奥秘的知识扩展
(1)思维的含义:思维是人们关于事物本质、规律的认识,是认识过程的高级阶段。
(2)思维的基本形式有概念、判断、推理
(3)思维的特征是概括性和间接性
◎ 探究思维奥秘的知识点拨

思维的含义:

思维是人们关于事物本质、规律的认识,是认识过程的高级阶段。

思维的基本形式:

概念、判断、推理

思维的特征:

概括性和间接性

◎ 探究思维奥秘的教学目标
1、识记思维的含义。
2、理解思维的特征、思维的形态。
3、掌握抽象思维的基本形式、科学(正确)思维的两个基本条件。
◎ 探究思维奥秘的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:2

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