现在有很多视频主播靠分享旅游心得、分享生活点滴等精彩瞬间获得可观的收入。视频主播的各种视频分享之所以能成为商品,是因为( )
A.它们记录精彩瞬间,给人们带来精神享受
B.它们是人类脑力劳动和体力劳动的产物
C.它们介绍旅游心得,具有使用价值
D.它们凝结了人类劳动,并用于交换
D
【解析】
【分析】
【详解】
D:商品是用于交换的劳动产品,视频主播的各种视频分享之所以能成为商品,是因为它们凝结了人类劳动,并用于交换,D符合题意。
AC:视频主播的各种视频记录精彩瞬间,给人们带来精神享受,强调的是视频的使用价值,而有使用价值的东西不一定是商品,AC排除。
B:视频主播的各种视频是人类脑力劳动和体力劳动的产物,但劳动产品不一定是商品,只有用于交换的劳动产品都是商品,B排除。
故本题选D。
【点睛】
判断一个物品是否商品,一要从含义本身去判断,即商品是用于交换的劳动产品,不是劳动产品的不是商品,是劳动产品而不是用于交换的也不是商品;二是从商品的基本属性上去判断,即商品具有使用价值和价值两种基本属性,没有使用价值一定不是商品,有使用价值没有价值的也不是商品。
因食品质量存在瑕疵,我国执法部门会依据《中华人民共和国食品安全法》要求,对不达标的食品强制退出市场。这反映了( )
A.使用价值是决定商品交换能否实现的唯一前提
B.有使用价值的劳动产品不一定有价值
C.商品的使用价值影响其价值的实现
D.有价值的劳动产品不一定有使用价值
C
【解析】
【分析】
【详解】
C:因食品质量存在瑕疵,我国执法部门会依据《中华人民共和国食品安全法》要求,对不达标的食品强制退出市场。这反映了使用价值是价值的物质承担者,食品存在安全隐患丧失使用价值会影响其价值的实现,C符合题意。
A:影响商品交换的因素很多,使用价值并不是决定商品交换能否实现的唯一前提,A错误。
B:商品是使用价值和价值的统一体,没有使用价值的东西就不是商品,不能进行交换。有使用价值的劳动产品不一定有价值说法正确,但与题意要求不符,B错误。
D:有价值的劳动产品一定有使用价值,D错误。
故本题选C。
【点睛】
商品是使用价值与价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。无论是消费者还是生产者都是把商品当作统一体对待的,消费者希望买到物美价廉的商品,而生产者希望为消费者提供物美价廉的商品满足需求,顺利实现价值。
2019年中秋假期前,在政府工作的谢某拿到了7000元的工资,一家人决定去开封清明上河园游玩,谢某选择了价值1000元的开封2日游,谢某在园区花180元买了几件具有景区特色的小物件。材料中涉及的货币的职能依次是( )
A.支付手段、流通手段、价值尺度 B.支付手段、价值尺度、流通手段
C.价值尺度、支付手段、流通手段 D.流通手段、价值尺度、支付手段
B
【解析】
【分析】
【详解】
B:谢某拿到了7000元的工资是货币执行支付手段职能;谢某选择了价值1000元的开封2日游是货币执行价值尺度职能;谢某在园区花180元买了几件具有景区特色的小物件是货币执行流通手段职能,B符合题意。
ACD:根据题意及货币每项职能的特点,ACD均说法错误。
故本题选B。
【点睛】
货币的基本职能:价值尺度,流通手段。货币还有三种职能:贮藏手段、支付手段和世界货币。价值尺度是指货币充当衡量商品所包含价值量大小的社会尺度,货币充当价值尺度只需要观念上的货币,不需要现实的货币。货币执行流通手段职能必须用现实的货币,不能用观念上的货币。支付手段是货币作为独立的价值形式进行单方面运动(如清偿债务、缴纳税款、支付工资和租金等)时所执行的职能。贮藏手段是货币被充当社会财富的一般代表被保存起来(必须是足值的货币)的职能。世界货币是货币越出国内市场(现在某些纸币具有了这个职能)到国际市场上进行交易所执行的职能。
“商品--货币”阶段的变化既重要又困难,是“商品惊险的跳跃”,这个跳跃不成功摔坏的不是商品而是商品所有者,这启示商品生产者要为购买者着想,其根本原因是( )
A.消费者是上帝
B.市场竞争的激烈性
C.为了生产更能满足人们需要的产品
D.为了更好地实现商品的价值
D
【解析】
【分析】
【详解】
D:商品生产者要为购买者着想,目的是更好更顺利的卖掉自己的商品,实现商品价值,D符合题意。
ABC:“商品--货币”这个跳跃不成功,摔坏的不是商品而是商品所有者。这启示商品生产者要为购买者着想,其根本原因是商品生产者生产商品的目的是为了获得利润,只有顺利出售才能达到这一目的,ABC错误。
故本题选D。
【点睛】
商品生产者生产商品的目的是“为买而卖”,即为实现“货币——商品”的跳跃。否则,不能卖出自己的商品换得货币,购买自己所需商品,生产目的就难以实现。所以,如果“商品——货币”的跳跃不成功,着急的不是商品,而是商品的生产(所有)者。
央行定于24日发行港珠澳大桥通车银质纪念币1枚,该银质纪念币为中华人民共和国法定货币,面额10元,成色99.9%。下列对该纪念币的认识正确的是( )
①该银质纪念币是我国的法定货币
②本质是商品,发行量由国家决定
③其面额和购买力都由国家确定和强制执行
④具有收藏价值,还可以进行交换
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
C
【解析】
【分析】
【详解】
①④:该银质纪念币为中华人民共和国法定货币,具有收藏价值,还可以进行交换,①④符合题意。
②:该银质纪念币为中华人民共和国法定货币,本质是一般等价物,②错误。
③:该银质纪念币的面额由国家确定,但购买力国家不能规定,而是由市场来形成,③错误。
故本题选C。
【点睛】
中国纪念币是具有特定主题的,是由国家授权中国人民银行指定国家造币厂而设计制造的,由国家银行统一计划发行的法定货币。纪念币通常是为了纪念我国重大政治历史事件、传统文化等有特殊意义的事物而发行的。普通纪念币与市场上流通的同面额的人民币价值相等,可以同时在市场上流通。纪念币的作用主要是满足公众的收藏要求,而不是用于流通。特定主题和限量发行是纪念币的主要特性。
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