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2016湖南人教版高中政治学业考试93620
2016湖南人教版高中政治学业考试93620
高中
整体难度:中等
2016-11-29
题号
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一、选择题 (共26题)
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1.

在日常经济生活中,我们离不开货币:吃、穿、用所需要的物品,大多要用货币去购买;享受市场提供的服务也要支付货币。货币的本质是     

A.金属铸币   B.观念货币  C.一般等价物    D.电子货币

难度:
知识点:生活与消费 货币
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【答案】

C

【解析】

试题分析:从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就成为货币,货币的本质就是一般等价物,它表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介,故C符合题意。ABD均不属于货币的本质,故排除。

考点:货币

2.

我国实现社会公平、形成合理有序的收人分配格局的制度保证是

A.保证居民收人在国民收人中占合理比重

B.劳动报酬在初次分配中占合理比重

C.再分配更加注重公平

D.按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度

难度:
知识点:收入与分配 个人收入的分配
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【答案】

D

【解析】

试题分析:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证,故D符合题意。ABC均只是完善收入分配制度中的一方面措施,故排除。

考点:我国的分配制度

3.

风险性是居民投资理财所考虑的一个重要因素。下列投资方式中高风险、高收益同在的是( )

A.公司债券   B.金融债券   C.国债   D.股票

难度:
知识点:生产 劳动与经营 投资理财的选择
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【答案】

D

考点:投资理财的选择

4.

社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则是 (  )

A.按需分配  B.平均分配  C.按劳分配  D.按生产要素分配

难度:
知识点:收入与分配 个人收入的分配
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【答案】

C

【解析】

试题分析:按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。它的基本内容和要求是:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得,故C符合题意。社会主义市场经济体制下不能实行按需分配,故A排除。应实行公平的收入分配而不是平均分配,故B排除。按生产要素分配不是公有制经济中个人消费品分配的基本原则,故D排除。111]

考点:我国的分配制度

5.

财政收人与支出是国家参与社会分配的两个方面,财政收人与支出的关系,不外有三种情况:财政收支平衡、财政盈余和财政赤字。其中,财政赤字指的是当年  

A.财政支出小于财政收人的部分    B.财政支出大于财政收人的部分

C.财政支出大于税收收人的部分    D.财政支出大于债务收人的部分

难度:
知识点:收入与分配 国家收入的分配
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【答案】

B

【解析】

试题分析:财政赤字是指当年的财政支出大于财政收入的部分,故B符合题意。财政盈余是指当年的财政收入大于财政支出的部分,A指的是财政盈余,故排除。财政收入包括税收收入、债务收入,故CD说法错误。

考点:财政收入与支出

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试题总数:
30
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
容易
28
93.33%
中等
2
6.66%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
26
86.66%
简答题
4
13.33%
知识点统计
知识点
数量
占比
生活与消费 货币
1
3.33%
收入与分配 个人收入的分配
2
6.66%
生产 劳动与经营 投资理财的选择
1
3.33%
收入与分配 国家收入的分配
1
3.33%
市场经济 经济全球化与对外开放
1
3.33%
市场经济 社会主义市场经济
1
3.33%
公民的政治生活 人民当家作主
1
3.33%
公民的政治生活 公民的政治参与
2
6.66%
发展社会主义民主建设 人民代表大会制度
1
3.33%
发展社会主义民主建设 政党制度
1
3.33%
发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
1
3.33%
当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展
1
3.33%
文化与生活 文化与社会
1
3.33%
文化与生活 文化对人的影响
1
3.33%
文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
1
3.33%
中华文化与民族精神 我们的中华文化
1
3.33%
发展中国特色社会主义文化 推动社会主义文化大发展大繁荣
1
3.33%
生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
1
3.33%
探索世界与追求真理 探究世界的本质
1
3.33%
探索世界与追求真理 求索真理的历程
1
3.33%
思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
2
6.66%
思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观
1
3.33%
认识社会与价值选择 实现人生的价值
1
3.33%
生活与消费 消费
1
3.33%
生产 劳动与经营 企业与劳动者
1
3.33%
生活与哲学 单元测试
1
3.33%
文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
1
3.33%
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