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2015吉林高三上学期人教版高中政治期中考试60868
2015吉林高三上学期人教版高中政治期中考试60868
高中
整体难度:偏难
2015-01-07
题号
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一、选择题 (共12题)
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1.

台湾警方201494日通报,查获一起以馊水油(即地沟油)等回收废油混制食用油案件。经查发现涉案嫌疑人郭烈成经营的地下油厂,用回收潲水油和皮脂油等混制食用油(即地沟油),强冠公司则以低于市价的价格购进并制成全统香猪油上市贩售。台食品药品监管单位查明,强冠公司20142月至8月间共出产劣质猪油782吨。这些问题食用油(     )

A.作为劳动产品,并用于交换,属于商品

B.作为商品,是使用价值和价值的统一

C.不是商品,因为它们只有价值,没有使用价值

D.不是商品,因为它尽管是劳动产品,但没有用于交换

难度:
知识点:生活与消费 货币
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【答案】

C

【解析】是不是商品,除了是否是劳动产品并用于交换外,还必须具体价值与使用价值的基本属性,因而依题意答案为C。问题食用油没有食用油的使用价值,而使用价值是价值的物质承担者。

2.

20141025,长春市秋菜销售期结束。但记者走访多个冬储菜疏导点发现,今年秋菜销售遇冷,大部分菜农家中仍存有数十万斤秋菜尚无销路。长春市相关部门工作人员认为,秋菜销量逐渐递减是必然趋势,建议政府扶持与农民自救相结合,共助菜农早日脱离销售困境。下列措施中,可能有助于解决秋菜销售困境问题的是(     )

①加强种植技术培训,提高农业劳动生产率  ②建立供求信息平台,调整蔬菜种植结构

③减少蔬菜流通环节,降低秋菜种植成本    ④建立农超对接,增加秋菜销量

A①③        B①④        C②③        D②④

难度:
知识点:生活与消费 价格
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【答案】

D

【解析】①③属于解决生产问题,而不是解决销售问题,故排除。

3.

转移支付是再分配中用以实现分配公平的重要手段,主要是指各级政府之间为解决财政失衡而通过一定的形式和途径转移财政资金的活动,是用以补充公共物品而提供的一种无偿支出。下列各项属于转移支付的有(     )

①政府发放的最低生活保障        ②政府向公民收取的证件工本费

③政府发给农民的良种补贴        ④农民依法取得的经营性收入

A.①③             B.②③             C.②④             D.①④

难度:
知识点:收入与分配 个人收入的分配
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【答案】

A

【解析】②属于收入,不属于支出;④属于农民自身的收入,而不是来自财政的转移支付。

4.

今年入秋以来,严重的雾霾天气袭击吉林省长春市。实时空气质量指数曾一度逼近“爆表”,有报道指出,“烧荒”在不断影响空气质量下降,这启示我们(     )

①政府应加强调控,加大对烧荒行为的治理力度     

②居民理性消费,坚持正确消费原则

③农民要自觉将经济效益作为生产经营的首要目标

④要注重农业发展的协调性和可持续性

    A.①②         B.①④             C.②④             D.③④

难度:
知识点:市场经济 小康社会的经济建设
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【答案】

B

【解析】②与材料无关,材料强调吉林长春的空气质量不好,而其中一个因素就是烧荒;③与题目启示相违背,题目启示我们不应该只着眼于自己的经济效益而损害生态效益。

5.

三条小狼狗能吃掉一匹大斑马,秘诀在于分工明确、合作紧密,优势在于产业集中和竞争,在于专业化和协作,在于体制和机制创新,这种经济活动模式被称为小狗经济小狗经济对我国经济发展的启示有 (     )

支持和引导中小企业通过兼并和重组,实现强强联合

努力搭建企业信息沟通平台,促进中小企业分工协作

鼓励和支持中小企业发展,倡导生产专业化

中小企业作为公有制经济的重要形式有助于繁荣市场,解决就业

A①②              B①④            C②③             D②④

难度:
知识点:生产 劳动与经营 生产与经济制度
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【答案】

C

【解析】“在于专业化”体现了③;“协作”体现了②;因而答案为C。强强联合与“小狗”的寓意不符合,故排除①;中小企业是否是公有制在材料中没有体现,故排除④。

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试题总数:
14
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
12
85.71%
很难
1
7.14%
偏难
1
7.14%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
12
85.71%
简答题
2
14.28%
知识点统计
知识点
数量
占比
生活与消费 货币
1
7.14%
生活与消费 价格
1
7.14%
收入与分配 个人收入的分配
1
7.14%
市场经济 小康社会的经济建设
1
7.14%
生产 劳动与经营 生产与经济制度
1
7.14%
市场经济 经济全球化与对外开放
3
21.42%
发展社会主义民主建设 政党制度
1
7.14%
文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
2
14.28%
认识社会与价值选择 实现人生的价值
1
7.14%
探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
1
7.14%
思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
1
7.14%
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