2013-2014学年江苏省四校高二下学期5月联考政治试卷及答案解析
高中
整体难度：偏难
2014-07-24
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共31题)
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1.
文化作为人类特有的现象，在社会生活中具有非常丰富的形式。以下属于文化现象的是
①2014年春节联欢晚会 ②三清山自然风光 ③万里长城
④我国的外汇储备增多 ⑤淮安市人大代表的选举 ⑥阅读小说《凤凰斗之绝色皇妃》
A.①②⑤ B.②⑤⑥ C.①③⑥ D.③④⑤
难度：
知识点：文化与生活 文化与社会
使用次数：160
【答案】
C
【解析】
试题分析：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，包括意识形态的部分和非意识形态的部分。因此①③⑥属于文化现象；文化是人类社会特有的现象，文化是人类社会实践的产物，因此②三清山自然风光不属于文化现象；④是经济现象，不符合题意；⑤是政治现象，不符合题意；答案C正确。
考点：本题考查文化的内涵。
2.
台湾作家龙应台说:“人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。”从中我们能够体会到
A.文化能增强人的精神力量 B. 优秀文化能丰富人的精神世界
C.文化能促进人的全面发展 D.文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉
难度：
知识点：文化与生活 文化对人的影响
使用次数：194
【答案】
D
【解析】
试题分析：材料中强调了文化将人串起来成为社会，体现了文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，答案D正确；AC说法错误且不符合题意，文化有优秀与落后之分，优秀文化能增强人的精神力量，促进人的全面发展；材料强调了文化对社会的影响，而不是对个人的影响，因此B不符合题意。
考点：本题考查文化对社会的影响。
3.
M 中学大力开展班级“小书屋”建设。班级小书屋实行班级“自治”，同时，学校倡导班级之间自行调配，相互交换借阅图书，实行“走书式”动态管理。课余时间读书已成为小王一天中最快乐、最幸福的时光！小王的快乐成长体现了
①文化对人的影响来自于特定的文化环境 ②文化对人的影响一般是无形的、强制的
③文化决定着人们的交往方式和交往行为 ④文化塑造人生，优秀文化丰富精神世界
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
难度：
知识点：文化与生活 文化对人的影响
使用次数：112
【答案】
C
【解析】
试题分析：题中班级开展“小书屋”建设，课余时间读书成为小王的快乐时光，体现了文化对人的影响来自于特定的文化环境，同时也体现了文化能够塑造人生，优秀文化丰富人的精神世界，①④符合题意；文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的，因此②说法错误；文化影响人们的交往方式和交往行为，而不是决定，因此③说法错误；答案C正确。
考点：本题考查文化对人的影响。
4.
湖南卫视的节目“爸爸去哪儿”开播以来异常火爆，主题曲“老爸老爸，咱们去哪里呀”让很多小朋友耳熟能详，引起广泛关注。它让公众更加关注和思考父亲在孩子成长中的地位与作用。这说明文化
A．对人的影响是有形、但不强制的 B．决定人们的实践活动
C．影响人们的认识活动和思维方式 D．能够提升人们的思想道德修养
难度：
知识点：文化与生活 文化对人的影响
使用次数：114
【答案】
C
【解析】
试题分析：A说法错误，文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的；文化影响人们的实践活动，而不是决定，因此B说法错误；文化有先进与落后之分，先进文化能提升人们的思想道德修养，落后的、腐朽的文化会将人引入歧途，因此D不符合题意；材料中体现了文化影响人们的认识活动和思维方式，答案C正确。
考点：本题考查文化对人影响的表现。
5.
“除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。”、“地球资源有限，尽量不用一次性消耗品 ”等环保标语处处可见。从文化生活的角度看，这些环保标语
①营造了良好的文化环境 ②是民族文化的集中展示
③促进了人的全面发展 ④可以潜移默化地影响人
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
难度：
知识点：文化与生活 文化对人的影响
使用次数：191
【答案】
C
【解析】
试题分析：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，因此②不符合题意；环保标语有利于影响人们更好的保护环境，但并不能促进人的全面发展，因此③不符合题意；环保标语为我们营造了良好的保护环境的文化环境，同时也可以对人们起到潜移默化的影响，因此①④符合题意；答案C正确。
考点：本题考查文化对人影响的特点。
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试题总数：
35
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
25
71.42%
容易
4
11.42%
偏难
3
8.57%
基础
1
2.85%
很难
2
5.71%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
31
88.57%
简答题
3
8.57%
综合题
1
2.85%
知识点统计
知识点
数量
占比
文化与生活 文化与社会
1
2.85%
文化与生活 文化对人的影响
4
11.42%
文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
4
11.42%
文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
3
8.57%
发展中国特色社会主义文化 推动社会主义文化大发展大繁荣
9
25.71%
文化的传承与创新 文化创新
4
11.42%
中华文化与民族精神 我们的中华文化
1
2.85%
中华文化与民族精神 我们的民族精神
2
5.71%
发展中国特色社会主义文化 走进文化生活
2
5.71%
我国政府 我国政府是人民的政府
1
2.85%
发展中国特色社会主义文化 文化发展的中心环节
1
2.85%
君主立宪制和民主共和制
1
2.85%
日益重要的国际组织
1
2.85%
联邦制 两党制 三权分立
1
2.85%
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