2013吉林高一下学期人教版高中政治期末考试40856
高中
整体难度：偏难
2013-09-11
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共22题)
添加该题型下试题
1.
2013是我国实施“十二五规划”承上启下的重要一年，也是深入推进惩治和预防腐败体系建设设惩治和预防腐败体系
①表明我国人民民主具有真实性
②说明必须坚持人民民的关键一年。建主专政
③可以确保党发挥领导核心作用
④是由我国国家性质决定
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
难度：
知识点：公民的政治生活 人民当家作主
使用次数：113
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析：该题考查国家性质和人民民主的特点，题干说建设惩治和预防腐败体系，说明人民民主具有法律保障，体现了人民民主的真实性，国家之所以深入推进惩治和预防腐败体系建设这是由我国的国家性质决定的，故①④符合题意，②与题意不符，③说可以确保是错误的观点，故答案应选D。
2.
2013年1月1日，被称为“史上最严”的公安部新交通法规正式执行，闯红灯扣6分，故意遮挡号牌一次性扣光12分。有人认为，新交通法规对司机太苛刻了。这一观点
①割裂了权利和义务的关系
②坚持了权利和义务的统一
③没有看到公民必须在社会主义法制的轨道上行使权利
④没有看到公民应该先履行义务后行使权利
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
难度：
知识点：公民的政治生活 人民当家作主
使用次数：117
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析：该题考查公民权利与义务相统一原则，认为新交通法规对司机太苛刻了，这种观点是错误的，因为它只看到了自己的权利，而忽视了自身的义务，故没有坚持权利和义务的统一，故①正确，②错误，而且这种观点忽视了任何权利的行使都必须在法律的范围内行使，故③正确，④观点错误，不能说公民应该先履行义务后行使权利，权利与义务是同时存在的，不存在先后，故答案应选B。
3.
2013年6月19日，民政部在北京发布《2012年社会服务发展统计公报》显示，截至2012年底，全国共有社会组织47．7万个，比上年增长5．6%。这表明我国公民享有
A．结社自由 B．集会自由 C．出版自由 D．言论自由
难度：
知识点：公民的政治生活 人民当家作主
使用次数：133
【答案】
【答案】A
【解析】
试题分析：该题考查公民的政治自由，题干说的是全国共有社会组织47．7万个，比上年增长5．6%，从社会组织可以反映出是公民的结社自由，而不是集会、出版、言论自由，故A观点符合题意，BCD均与题意不符，故答案应选A。
4.
中国有近5亿网民，网民参与的普遍性和广泛性，使得网络监督无处不在，形成一张群众监督的“天网”。网民通过这个平台发表意见，行使民主监督权利，推动网络舆论的形成。这表明网络监督
①成为有力推动民主政治建设，促进社会民主进步的平台
②成为有效监督和制约权力，切实消除腐败现象的关键
③为公民直接参与民主监督提供更为有效的渠道和方式
④成为公民有序政治参与，防止权利受约束的途径
A．①② B．③④ C． ②④ D．①③
难度：
知识点：公民的政治生活 公民的政治参与
使用次数：135
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析：该题考查民主监督，②观点错误，有效监督和制约权力的关键是建立健全制约和监督机制，网络监督也不是切实消除腐败现象的关键，④观点错误，网络监督不是防止权利受约束，①③均是网络监督的作用，故符合题意，故答案应选D。
5.
长春市某居委会为配合区级人大代表换届选举需要张贴宣传标语，你认为下列最合适的一条标语：
A．加强人大建设，接受政府监督
B．发展基层民主，推进居民自治
C．增强主人翁意识，选人民满意代表
D．保证人民民主，扩大公民政治权利
难度：
知识点：公民的政治生活 公民的政治参与
使用次数：188
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：该题考查民主选举，题干说的是某居委会为配合区级人大代表换届选举，这不是政府的监督，故A与题意不符，B说的是居民自治，也不配合人大代表选举的，故无关，C观点符合题意，说的是人大代表选举，D观点错误，没有扩大公民政治权利，故答案应选C。
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试题总数：
23
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
22
95.65%
偏难
1
4.34%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
22
95.65%
简答题
1
4.34%
知识点统计
知识点
数量
占比
公民的政治生活 人民当家作主
3
13.04%
公民的政治生活 公民的政治参与
2
8.69%
我国政府 我国政府是人民的政府
2
8.69%
我国政府 我国政府受人民的监督
2
8.69%
发展社会主义民主建设 政党制度
3
13.04%
发展社会主义民主建设 人民代表大会制度
4
17.39%
发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
6
26.08%
当代国际社会 走近国际社会
1
4.34%
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