2014《状元之路》高三政治一轮复习：3-3-6我们的中华文化试题及答案
高中
整体难度：偏难
2013-06-24
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共13题)
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1.
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元1世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。下列对公元1世纪时期的中华文化的认识正确的是 ( )
①中华文化能够与其他民族文化和睦相处 ②儒家学说已经确立了至尊地位 ③汉字已经为中华各族人民所通用 ④中华文化已经进入气度恢弘的全盛时代
A．①② B．②④
C．①③ D．③④
难度：
知识点：中华文化与民族精神 我们的中华文化
使用次数：116
【答案】
答案：A
解析：公元1世纪主要为我国的东汉时期，此时，儒家学说已经确立了至尊地位；在新疆，中国文化已经能够与佛教文化、印度文化等并存，故①②入选。汉字今天为中华各族人民所通用，③错误。隋唐时期，中华文化才进入气度恢弘的全盛时代，④排除。
2.
在甲骨文和金文中有大量关于农作物的字，如禾、黍、粟、米等，其中的“禾”字，像一株有根有叶、谷穗下垂的植物。“禾”是谷类植物的总称，但在秦汉以前，“禾”多指粟，即今天的小米；后世则多称稻为“禾”。在汉字中，凡以“禾”为义符的字，大都与农作物或农业活动有关，如秉、秋、秀、种、租等。这说明( )
①汉字作为中国人民的精神财富应该得到传承 ②汉字使人类文明得以传承，是人类进入文明时代的标志 ③汉字作为世界上最美的文字，是中华文明的标志 ④汉字文化内涵丰富，是中华民族的骄傲
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
难度：
知识点：中华文化与民族精神 我们的中华文化
使用次数：101
【答案】
答案：C
解析：由材料可知，汉字文化内涵丰富，是我国人民的精神财富，应该得到传承，故①④入选。文字的发明使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代，②错误。③违背了各民族文化一律平等的原则，排除。
3.
《竹书纪年》是战国时魏国的史书，是现今所知中国史学最早的一部具有通史性质的编年体史书。该书原称《纪年》，亦称《古文纪年》《汲冢纪年》等，北魏郦道元注《水经》引该书时以“纪年”与“竹书”连用，方有《竹书纪年》之称。《竹书纪年》等史书典籍( )
①是中华文化一脉相传的重要见证 ②是中华民族重视历史经验的具体体现 ③是一个民族文明程度的重要标志之一 ④记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
难度：
知识点：中华文化与民族精神 我们的中华文化
使用次数：115
【答案】
答案：A
解析：科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，③排除。文字记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果，④排除。①②符合题意，故选A。
4.
有人指出，北宋以后，中华文化逐渐被昏庸的以封建皇帝为代表的统治者“阉割”，刚健不闻，阴柔萎靡，创新不足，封闭有余。及至清末，中华文化积重难返，萎靡至极。回答4～5题。
4．由上述材料可知，“中华文化积重难返，萎靡至极”的重要原因是( )
A．西方近代工业文明的巨大冲击
B．日趋没落的封建专制统治
C．中国文人的集体无意识
D．中国农民阶级的小农意识
难度：
知识点：中华文化与民族精神 我们的中华文化
使用次数：117
【答案】
答案：B
解析：由“中华文化逐渐被昏庸的封建皇帝为代表的统治‘阉割’”可知，应选B。
5.
要创造中华文化的新辉煌，就应( )
①使中华文化的发展与当代社会相适应，继承和吸取外来文化 ②求同存异，兼收并蓄，增强对其他民族文化的认同
③全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕 ④坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
难度：
知识点：中华文化与民族精神 我们的中华文化
使用次数：179
【答案】
答案：D
解析：创造中华文化的新辉煌，应吸取的是外来文化的有益部分，且“继承”用词不当，故①错误；我们要增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解，②错误。③④正确且符合题意，故选D。
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试题总数：
15
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
13
86.66%
偏难
2
13.33%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
13
86.66%
简答题
2
13.33%
知识点统计
知识点
数量
占比
中华文化与民族精神 我们的中华文化
15
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