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2013江西高二上学期人教版高中政治期中考试32789
2013江西高二上学期人教版高中政治期中考试32789
高中
整体难度:中等
2013-01-12
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共24题)
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1.

 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及产品。下列属于文化的是

①物质资料生产方式

②三个代表重要思想

③中国古代四大发明

④中日关于钓鱼岛主权的争端

⑤园林雕塑

    A. ①②③    B. ②③④    C. ①②⑤    D. ②③⑤

难度:
知识点:文化与生活 文化与社会
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【答案】

 D         

2.

 世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑,如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等,它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑

①意味着精神产品离不开物质载体

②彰显着世界文化的认同感归属感

③蕴含着城市生活美好的精神追求

④决定着城市发展的文化方向

    A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

难度:
知识点:文化与生活 文化与社会
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【答案】

 B         

3.

 雷锋精神激励了几代中国人,并传播到世界多个国家,被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化

①既是民族的,也是世界的

②源于实践,引导实践的发展

  ③能对社会的发展产生深刻影响

  ④对人的影响来自特定文化环境

    A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ③④

难度:
知识点:文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
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【答案】

 A         

4.

 法国哲学家爱尔维修有句名言:“人是环境的产物”。某论坛上,主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友,并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚,人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境,它彰显着你的现在,也预示着你的未来。这种现象说明

A. 文化决定人们的交往行为和交往方式

B. 文化影响人们的实践活动和思维方式

C. 文化改变人们的价值观念,丰富精神世界

D. 文化提高人们的道德修养,塑造完美人格

难度:
知识点:文化与生活 文化对人的影响
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【答案】

 B         

5.

 荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人影响的角度看,下列说法体现的道理与之一致的是

①“孟母三迁”          ②耳濡目染                  ③东施效颦    ④“近朱者赤,近墨者黑”

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

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知识点:文化与生活 文化对人的影响
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【答案】

 B

6.

 一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品,从本质上说,都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活,都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。可见,优秀的文化

A. 彰显时代的精神,创造时代的未来

B. 反映时代的潮流,决定时代的走向

C. 源于时代的实践,引导时代的发展

D. 源于时代的智慧,推动时代的前进

    

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知识点:文化与生活 文化对人的影响
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【答案】

 C         

7.

截至2012年7月,中国共有43项文化遗址和自然景观列入《世界遗产名录》。有专家指出:中国的世界遗产达43项,热“申遗”更需重保护。

 我们之所以要保护好文化遗产,是因为文化遗产

①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志

②是一个民族独有的文化财富

③对于研究人类文明的演进具有重要意义

④对于展现世界文化的多样性具有重要作用

    A. ②③    B. ②③④    C. ②④    D. ①③④

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知识点:文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
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【答案】

 D         

8.

 文化是人们追求美好幸福生活的重要内容。网络和数字技术的发展推动了一系列文化产业的发展,材料说明技术是

①文化创新的不确定因素

②促进文化发展的重要因素

③文化多样性产生的根源   

④推动大众传媒发展的基础

    A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

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知识点:文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
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【答案】

 C         

9.

 150多年来,一些重大发明,如照明、通信、汽车等技术都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看,这是因为

A. 各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩

B. 文化的传播与交融是历史发展的必然趋势

C. 文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力

D. 现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播

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知识点:文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
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【答案】

 C         

10.

 从图中我们能欣赏到的中华传统文化的形式主要是

    ①国画    ②书法    ③脸谱     ④古典诗词

      A. ①②③

    B. ①②④

  C. ①③④

  D. ②③④

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知识点:文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
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【答案】

 B

11.

 唐代是我国诗歌发展的黄金时期。强大的国力、兼收并蓄的文化精神与丰厚的文化积累,为唐诗的繁荣准备了充足的条件。众多杰出的诗人把诗歌艺术的发展推向高峰。这说明

①经济的发展是文化繁荣的物质基础

②文化创新与发展取决于文化工作者的努力

③繁荣文化必须反对历史虚无主义和保守主义

④只要具有丰厚的民族文化积累就自然能实现文化的繁荣与发展

A. ①③    B. ②④    C. ③④    D. ①②

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知识点:文化的传承与创新 文化创新
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【答案】

 A  

12.

 毛泽东也是诗词大家。他在复《诗刊》主编臧克家的信中写道:“诗当然应以新诗为主体,旧诗可以写一些,但是不宜在青年中提倡,因为这种体裁束缚思想,又不易学。”对此理解正确的是

①旧体诗是旧文化,新诗是新文化

②诗歌创作要适应时代发展的要求

③对待传统文化要“推陈出新,革故鼎新”

④文化的形式要为内容服务

    A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

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知识点:文化的传承与创新 文化创新
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【答案】

 C  

13.

 南北方的饮食习惯虽有交流融合的一些趋势,但是,从南北方人的饮食中人们还是可以把上海人与北京人分得一清二楚,这着重反映出饮食文化的

①鲜明的民族性

②鲜明的地域性

③相对稳定性   

④时代性 

⑤继承性

    A. ①②③⑤    B. ②③④    C. ①②③    D. ②③⑤

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知识点:文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
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【答案】

 D  

14.

 我国春秋战国时期的“百家争鸣”对我国古代文化的繁荣昌盛做出了重要贡献。从孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”到荀子的“制天命而用之”等都成为中华民族优秀文化的重要组成部分。“百家争鸣”对中国传统文化的影响集中反映了

A. 社会制度的更替影响文化发展

B. 科学技术推动文化发展

C. 思想运动促进文化发展

D. 教育活动影响文化传承

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知识点:文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
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【答案】

 C  

15.

 文化的影响不仅取决于内容是否具有独特魅力,而且取决于是否具有先进的传播手段和强大的传播能力。现代大众传媒在文化传播中的功能是

①创造文化

②文化传递

③文化沟通

④文化共享

    A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

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知识点:文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
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【答案】

 D

16.

 有人认为:“经济全球化必然导致文化一体化。”这种观点

①认为各种文化间的差异会逐步消除   

②肯定了经济对文化具有深刻的影响

③否认了民族文化的多样性和生命力   

④否认了文化的相对独立性

    A. ②③④    B. ①③④    C. ①②③④    D. ①②④

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知识点:文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
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【答案】

 C  

17.

 我们生活的这个星球是一个多种文化共存的星球,世界文化具有多样性。多种多样的民族文化并存共生,能够

①促使不同民族之间取长补短,相互借鉴

②促进各民族文化的发展

③推动世界文明不断进步

④实现各民族文化走向统一

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

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知识点:文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
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【答案】

 A  

18.

 到现在为止,有些长期从事医疗工作的西医工作者对中医仍然持有一种偏见,认为中医是“伪科学”,对这种偏见,从认识的角度讲,这是_____的表现

①崇洋媚外

②民族虚无主义

③守旧主义   

④不爱国

    A. ①②④    B. ①②    C. ①③    D. ②④

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知识点:文化的传承与创新 文化创新
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【答案】

 B  

19.

 《周易·系辞下》中说:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保业。”近年来,“忧患意识”一词频繁出现在党和政府的文件及领导人的讲话中。这表明,中国传统思想

    A. 即将成为中华文化的重要组成部分

  B. 影响当代中国人的价值观念和中国的发展道路

    C. 是当代中国人的精神财富,应当毫无保留地继承

  D. 是最优秀的传统文化,应当成为全世界的主流思想

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知识点:文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
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【答案】

 B  

20.

 人们在长期的茶叶生产和消费过程中,形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化,成为中华文化的一朵奇葩。这说明

①文化引导和制约着社会实践的发展

②实践是文化创新的源泉和动力

③人民群众是文化创造和发展的主体

④各民族文化共同构成中华文化

    A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

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知识点:文化的传承与创新 文化创新
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【答案】

 B

21.

 总书记强调:“坚持中国特色社会主义文化发展道路,必须发挥人民在文化建设中的主体作用,坚持文化发展为了人民、文化发展依靠人民、文化发展成果由人民共享。”这是因为

①人民群众是精神文化财富的创造者

②文化发展要满足人民的精神文化需求

③文化发展决定了人民群众的精神文化需求

④精神文化是推动经济社会发展的现实物质力量

    A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

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知识点:文化的传承与创新 文化创新
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【答案】

 A  

22.

 荀子在〈劝学篇》的首句即告诫人们:学不可以已。中国教育的开山始祖、至圣先师孔子教导人们:学而不厌、诲人不倦。

上述材料告诉我们

①应提倡全民学习,终身学习

②学习应成为人们的生活习惯和生活方式

③活到老学到老应成为人生的境界

④每个人都必须掌握所有的科学知识

  A. ①④    B. ③④    C. ①②③      D. ②③④

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知识点:文化的传承与创新 文化创新
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【答案】

 C  

23.

 荀子在〈劝学篇》的首句即告诫人们:学不可以已。中国教育的开山始祖、至圣先师孔子教导人们:学而不厌、诲人不倦。

所以要重视学习,接受教育,这是因为

    ①教育可以使人在有限的学习生涯中获得既有的文化财富

    ②教育在人的教化和培养上具有重要作用

    ③人们只有通过学习,才能获得知识

    ④学习成就事业,知识创造未来

    A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

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知识点:文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
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【答案】

 B  

24.

 下图漫画给我们的启示是:

A. 对待传统文化要敢于创新

  B. 大众传媒不应该成为文化传播的主要手段

  C. 要充分发挥大众传媒对文化传播的积极作用

  D. 文化对人的影响是深远持久的

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知识点:文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
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【答案】

 C

二、未分类 (共1题)
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1.

 林则徐说:“海纳百川,有容乃大”对于文化来说也是这样。这说明文化发展

A. 要以我为主,为我所用

B. 实现文化创新,需要博采众长

C. 应尊重文化多样性      

D. 文化具有传承性

  

难度:
知识点:未分类
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【答案】

 B  

三、简答题 (共2题)
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1.

    材料一:美国目前已控制了世界75%的电视节目和60%以上广播节目的生产和制作。美国好莱坞生产的电影产品,只占世界电影产量的6%,但在世界电影市场的总体占有率却达到了80%。麦当劳、肯德基、可口可乐、迪斯尼等等,也是风靡世界。它们不仅为美国带来了丰厚的商业利益,而且成为了美国文化的符号,到处宣传着经过精心美化的美国国家形象,到处推销着美国的生活方式和价值观,化解别国的民族文化和民族精神。

    材料二:当中国年轻人热衷于过“洋节”的时候,亚洲某国却要向联合国教科文组织申报“端午节”为本国的文化遗产。前几年,美国根据花木兰的故事制作的动画片曾经在全国热播。这些事实告诉我们,祖国几千年的传统文化,如果我们不开发,不使其形成具有特色的产业,就会被别的国家开发利用,反过来向我们出口。

(1)材料一、材料二各反映了什么问题?

(2)两则材料对我国的文化建设有什么启示?

难度:
知识点:文化与生活 文化与社会
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【答案】

(1)①当今世界,文化与经济、政治相互影响相互交融的特点日益显著。  发达国家的文化产业迅速崛起,获得了丰厚的商业利益,在世界文化产品市场竞争中处于优势地位。随着世界多极化的发展,一些国家奉行文化霸权主义,借助于文化渗透的方式,推销自己的生活方式和价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化。②我国对传统文化的重视、开发不够,文化产业发展滞后,在文化发展上面临着严峻的挑战。 

(2)①我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。②立足中国特色社会主义实践,  重视对民族优秀传统文化的研究和开发创新,大力发展文化事业和文化产业不断提升文化竞争力。③加强国际文化交流与合作,维护国家的文化安全。 

2.

    重视传统节日并不是说文化要照搬旧的习俗和仪式。我们要在继承传统节日的核心主题中,变革过节的方式。现在确实也出现了多样化过节方式,比如拜年用电话、短信、视频等表达问候,清明节用植树、献花、赋诗、网络祭拜等方式寄托哀思。但是传统节日文化的新载体、新形式、新民俗如何才能彰显传统节日的文化内涵、传承节日的文化意义,让人们感受传统节日的文化底蕴,仍然是一个值得思考的问题。

(1)运用“文化传承与创新”的知识,谈谈如何看待庆祝民族节日形式的演变?

(2)中秋节,中国传统节日之一,因处于秋季之中和八月之中,故民间称为中秋,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。现请你设计一个有助于吸引中学生了解中秋节文化内涵的主题活动,并从《文化生活》角度说明活动的意义。 

难度:
知识点:文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
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【答案】

(1)①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀,是民族文化的集中展示。庆祝民族节日可以集中展示我们的民族文化,表达我们的民族情感。  ②传统文化应该在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。不断为传统文化丰富新形式,增添新内容。③科技进步是推动文化发展的重要因素。借助现代信息技术这一平台来庆祝民族节日,值得大力提倡。④任何形式的文化创新都离不开传统文化,否则文化的创新就失去了根基。在庆祝民族节日中彰显更深刻的文化内涵需要我们不懈的努力。 

(2)主题活动示例:以“追月”为主题的诗歌朗诵。以“中秋节习俗”为主题的手抄报等。

活动意义:促进中华民族传统文化的传承与创新;有利于增强对中华文化的认同感和归属感,增强中华文化的凝聚力和创造力,提高文化软实力。 

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