有人形象地把知识经济时代的国家划分为“脑袋国家”和“躯干国家”。 “脑袋国家”通过生产和输出知识支配“躯干国家”, “躯干国家”受 “脑袋国家”的控制和盘剥。这对我们的启示是
①文化在综合国力竞争中地位和作用越来越突出
②把文化创新作为社会主义文化建设的中心
③文化与经济政治相互交融、相互决定
④把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
C
坚韧不拔的青松,挺拔多姿的翠竹,傲雪报春的冬梅,被誉为“岁寒三友”文人雅士常借此来表达自己对品格的追求。这表明
A. 文化能增强人的知识和技能 B. 文化是一种物质力量
C. 文化具有培育和塑造人的功能 D. 文化是历史进步的源泉
C
“为什么是她,一个瘦弱的姑娘,一副疲惫的肩膀。室内心地善良,让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发,在风雨里长成南国高大的木棉,红硕的花朵,不是叹息,是不灭的火炬。”这是“2011年感动中国十大人物的颁奖词。”“最美的洗脚妹”刘丽的事迹深深感动着观众。这表明
A. 优秀文化增强人的精神力量 B. 先进文化提升我国文化软实力
C. 文化能促进人的全面发展 D. 文化是人们社会实践的产物
A
党的十七届六中全会提出推动社会主义文化大发展大繁荣的重大任务,是基于
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出
③中国共产党承担着组织和管理文化建设的职能
④社会主义文化是社会主义市场的基础
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
A
某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,映照了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是
A、文化建设是思想道德建设的中心环节 B、文化对人的影响来自特定的环境
C、文化决定人的交往行为和交往方式 D、文化是人类全部精神活动及其产品
B
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该作品由: 用户尹沫辰分享上传
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