高中政治2010-2011学年度三亚市第一中学第一学期高二年级期中考试(理科)
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    材料一:2008年春节前夕,我国南方遭遇了50不遇的冰雪灾害。同样是2008年,512日在四川发生里氏80级地震。不论是在雪灾、还是特大地震灾害面前,全国人民万众一心、众志成城,团结奋战、勇于奉献,凝聚空前聚在民族力量,展示了可歌可泣的伟大民族精神。

    材料二:2008925,神州七号搭载着翟志刚等三名航天员再一次带着中国人飞天的梦想奔向万里高空,圆满完成了出舱活动,成为当今世界上第三个掌握太空出舱活动技术的国家。“载人航天精神”激励着一代又一代的中华儿女,为社会主义现代化建设做贡献。

    请根据材料,回答下列问题:

    1)中华民族精神的基本内涵是什么?

    2)如何弘扬和培育中华民族精神呢?

    题型:综合题  知识点:中华文化与民族精神-其他
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    材料一:中秋节,又称团圆节、八月节。时在农历八月十五,正值三秋之半,故名中秋。与元宵节、端午节并称为三大传统佳节。两汉时已具雏形,时在立秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间,始定八月十五为中秋节。八月是作物收获季5节、庆丰、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

    材料二:在不知不觉中,西方的“情人节”“圣诞节”等越来越受一些年轻人的欢迎,一些中国传统节日却有走向衰落的迹象。有人认为,具有特定文化内涵、体现着中华文明特点的传统节日受到冷落,意味着西方发达国家的价值观念、生活方式对我国民间文化的冲击。阅读材料,请回答下列问题:

    1)“中秋节”“元宵节”“端午节”等这些传统节日作为传统文化的一部分具有什么特点?

    2)在继承传统文化时是我们应该采取什么样的态度?

    3)面对西方等外来文化的冲击,我们又该怎么样进行文化创新,以适应社会和时代的发展?

    题型:综合题  知识点:文化的传承与创新-文化创新
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    材料一:“伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉”——雪莱

    材料二“生死不离,……你的呼喊就刻在我的血液里。……生死不离,全世界都被沉寂痛苦也不哭泣,爱是你的传奇,彩虹在风雨后升起。无论你在哪里,我都要找到你,血脉能创造奇迹,你一丝希望是我全部的动力。”这首在“512”地震抗震救灾中创作出来的《生死不离》传遍大江南北,给予每一位在抗震救灾中的中国人动力、激情与希望。

    请根据材料说明文化能塑造人生具体表现在哪几个方面?

    题型:简答题  知识点:文化与生活-文化对人的影响
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    著名教育家钱伟长先生曾经说过“天下没有别的国家的文字3000多年以后还能看得懂,汉字可以。”这说明

    A.汉字是中华文化源远流长的见证

    B.汉字文化的内涵丰富

    C.汉字是世界人类文明的基本载体

    D.汉字是中华文明博大精深的见证

    题型:选择题  知识点:发展中国特色社会主义文化-推动社会主义文化大发展大繁荣
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    由于不少地方的文化没有受到重视,基本上处于一种“自生自灭”状态,剪纸、木偶戏、皮影戏等接近“濒危”。现文化部实施“中国民族民间文化保护工程”,这是因为

    ①中华文化是民族精神的火炬

    ②中华文化始终对社会起积极的促进作用

    ③中华文化是维系民族生存与发展的精神纽带

    ④中华文化具有相对的可靠性

    A.①③                       B.②③               C.①④                  D.③④

    题型:选择题  知识点:中华文化与民族精神-我们的中华文化
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