惠州市2010届高三调研考试试题及答案
高中
整体难度：偏难
2011-07-15
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共20题)
添加该题型下试题
1.
下列属于商品的是
①自产自销的粮食产品 ②赠送同学的礼物
③向地震灾区空投的援助物资 ④家庭用的自来水
A．①③ B．①② C．①④ D．③④
难度：
知识点：经济生活 单元测试
使用次数：104
【答案】
C 解析：商品是用于交换的劳动产品。①是商品（注意“自产自销”不同于“自产自消”），② 和③并没有用于交换，所以不是商品，④是商品。故选C项。
2.
2007年6月20日，央行发行第29届奥运会普通纪念币、贵金属纪念币各一套。关于金属纪念币，下列说法不正确的是 A．具有货币的职能 B．不具有货币的职能 C．是国家发行的 D．可以流通也可以贮藏
难度：
知识点：生活与消费 货币
使用次数：165
【答案】
B 解析：金属纪念币也是国家发行的、具有货币的职能，可以流通也可以贮藏。ACD表述正确，B表述不正确。因此答案应选B项。
3.
李某用银行按揭贷款的方式买了一套60万元的新房，首付现金16万元，然后在15年内付清银行贷款44万元和利息10万元。在这一购房过程中，房价60万元，首付16万元，支付利息10万元分别体现的货币职能是
A．价值尺度、流通手段、支付手段 B．价值尺度、支付手段、流通手段
C．支付手段、流通手段、贮藏手段 D．支付手段、价值尺度、流通手段
难度：
知识点：生活与消费 货币
使用次数：167
【答案】
A 解析：本题考查货币的基本职能这一知识点。在这一购房过程中，房价60万元，货币执行的是价值尺度的职能；首付16万元，货币执行的是流通手段的职能；支付利息10万元货币执行的是支付手段的职能。故正确选项为A。
4.
在我国，人民币可以在市场上购买一切商品，这主要是因为人民币
A．具有使用价值和价值 B．本质是一般等价物
C．本质是商品 D．是国家发行、强制使用的价值符号
难度：
知识点：生活与消费 货币
使用次数：155
【答案】
D 解析：本题考查纸币的含义这一知识点。由于纸币不是商品，所以，ABC项错误，D项符合纸币的含义，选D。
5.
如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均每件价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里货币发行量应为 亿元。如果这一年实际发行了16000亿元纸币，这时的1元钱相当于 元，这会引起 。
A．8000 0.5 通货膨胀 B．4000 0.2 购买力降低
C．16000 2 纸币升值 D．2000 3 购买力提高
难度：
知识点：生活与消费 货币
使用次数：140
【答案】
A 解析：本题考查纸币的发行规律这一知识点。在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均每件价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次，根据公式这一年里货币发行量应为8000亿元，而实际发行了16000亿元纸币，所以，这时的1元钱相当于0.5元，这会引起通货膨胀。故选A项。
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试题总数：
24
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
22
91.66%
很难
2
8.33%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
20
83.33%
综合题
4
16.66%
知识点统计
知识点
数量
占比
经济生活 单元测试
2
8.33%
生活与消费 货币
4
16.66%
其他
1
4.16%
生活与消费 价格
3
12.5%
认识社会与价值选择
2
8.33%
生活与消费 消费
8
33.33%
西方国家现代市场经济的兴起与主要模式
1
4.16%
古典经济学巨匠的理论遗产
1
4.16%
社会主义经济理论
1
4.16%
市场经济 社会主义市场经济
1
4.16%
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