阅读材料,完成下列要求。
“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”。在新冠肺炎疫情肆虐之时,我国今面打响了一场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。在党中央集中统一领导下,从中央到地方、从城市到农村、从单位到个人,14亿中国人民团结一心,众志成城,攻坚克难。
科学防治,打响了抗击新冠肺炎疫情阻击战,并统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展,生动谱写了可歌可注的英雄篇章,诠释了凝聚中华民族磅礴之力的伟大精神。不管是身在抗“疫”一线24小时作战的科研专家、医护人员,还是各地党员干部和基层社区工作人员,或是主动居家隔离的群众,大家都在以自己的方式贡献一份力量:向世人表现出疫情防控的“中国力量”。我国的新冠肺炎患病率和病死率都在世界处于低位。
广大医护人员被称为“最美逆行者”。84岁的钟南山院士向民众发出“不要去武汉”的建议,自己却深入武汉抗疫一线,与其他科研、医护人员一起探索病毒传播规律,科学制定诊疗方案。人民日报评价钟南山:有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。一路奔波不知疲倦,满腔责任为国为民!在全国多地陆续复学之际,钟南山寄语中小学生:有国才有家;要时时心怀“大我”,做对社会有贡献的人。疫情还没有过去,要保持高度的警惕,做好自我防护工作,戴好口罩,保持距离。
(1)有人说,弘扬中华民族精神是打赢疫情防控阻击战的最关键因素。运用文化生活知识对此观点加以评析。
(2)运用价值观的有关知识,说明我国战“疫”是怎样取得重大阶段性成果的。
(3)某校复学后的第一课和主题教育月活动就是学习抗“疫"精神,感受中国力量。学校组织设计本次抗疫“中国力量在哪里”主题海报,所给示例为:中国力量在军人坚定的脚步里,闻令而动、雷厉风行。请你按照示例格式另外撰写三个海报主题。
(1)①中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民,爱国主义是民族精神的核心。
②本次疫情防控过程中,全国人民团结一心,众志成城,攻坚克难,科学防治,生动诠释了中华民族精神,为防控提供了强大的凝聚力和精神动力,发挥了巨大的作用。因此,该观点有其合理性。
③中华民族精神本质上是一种精神,打赢疫情防控阻击战还需要强大的物质力量和社会主义集中力量办大事等制度优势。因此,该观点夸大了精神的作用,具有片面性。
(2)①价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用。我国在抗击疫情过程中,坚持“生命重于泰山”的价值观,对战胜疫情产生了重要的推动作用。
②正确的价值判断和价值选择应符合客观规律,符合人民的根本利益。为了维护人民群众的身体健康,我国不断探索疫情防控有关规律,运用科学的方法和手段进行防控和治疗。
③人生的真正价值在于对社会的责任和贡献;要在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统-中实现价值,在砥砺自我中走向成功。以钟南山为代表的医务人员和广大干部群众心系国家,以自己的实际行动为抗击疫情做出了应有的贡献。
(3)答案示例:
①中国力量在国士饱含泪水的坚毅眼神里,忧国忧民、勇于担当。
②中国力量在“火神山”高效的建设速度里,拼博奋斗、团结高效。
③中国力量在全国人民的安静守护里,天下兴亡、匹夫有责。
【分析】
本题以全球新冠肺炎疫情为话题设置试题情境,以全国人民上下一心科学防控为材料,从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度组织三个问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生分析综合演绎归纳的思维能力,考查考生描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。
【详解】
第(1)问,本题要求考生运用文化生活知识对“弘扬中华民族精神是打赢疫情防控阻击战的最关键因素。”这一观点加以评析。知识限定比较具体,属于微观考查。考生将题中观点分为两个层次:中华民族精神在打赢疫情防控阻击战中的作用、打赢疫情防控阻击战的最关键因素。
第一层次:联想中华民族精神的基本内涵与核心阐释:中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民,爱国主义是民族精神的核心。结合抗疫表现分析观点的合理性:全国人民团结一心,众志成城,攻坚克难,科学防治,生动诠释了中华民族精神,为防控提供了强大的凝聚力和精神动力,发挥了巨大的作用。
第二层次:结合中华民族精神的本质分析“最关键因素”:中华民族精神本质上是一种精神,打赢疫情防控阻击战还需要强大的物质力量和社会主义集中力量办大事等制度优势。
总结:题中观点有其合理性,但夸大了精神的作用,具有片面性。
第(2)问,本题要求考生运用价值观的有关知识,说明我国战“疫”是怎样取得重大阶段性成果的。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾价值观的相关知识,然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度:价值观的导向作用、正确的价值判断和价值选择、价值的创造与实现,考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。①价值观的导向作用角度:联想主干知识:价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用。结合主干知识与试题材料分析:我国在抗击疫情过程中,坚持“生命重于泰山”的价值观,对战胜疫情产生了重要的推动作用。
②正确的价值判断和价值选择角度:联想主干知识:正确的价值判断和价值选择应符合客观规律,符合人民的根本利益。结合主干知识与试题材料分析:为了维护人民群众的身体健康,我国不断探索疫情防控有关规律,运用科学的方法和手段进行防控和治疗。
③价值的创造与实现角度:联想主干知识:人生的真正价值在于对社会的责任和贡献;要在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统-中实现价值,在砥砺自我中走向成功。结合主干知识与试题材料分析:以钟南山为代表的医务人员和广大干部群众心系国家,以自己的实际行动为抗击疫情做出了应有的贡献。
第(3)问,本题要求考生以学习抗“疫"精神,感受中国力量为主题,按照示例格式另外撰写三个海报主题。知识范围未做限定,属于宏观考查。试题具有开放性,考生围绕主题,把握要求,多角度思考作答。结合材料,考生可从国士的担当、医护的逆行、火神山雷神山的拔地而起方面作答。
【点睛】
第(1)问,本题属于“评析类”主观题,此类试题既要分析观点的合理性,又要分析观点的不合理性。要确定评析运用知识角度,细化知识内容。本题限定了知识范围,要找出具体的知识点并写出来,按照材料+观点(核心)+阐述+总结(表态或者回到题目中提问)格式或者观点(核心)+材料阐述+点题(表态或者回到题目中提问)进行回答。
第(2)问,本题属于分析说明题。回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:第一步,分析材料,把握主题,联想相关知识(本题知识角度已经给出)。第二步,围绕主题,回归教材,确认知识(细化知识要点并确认)。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。
第(3)问,本题属于开放性试题。对开放性题目,要用好发散思维方式。解答好开放题切记要从多角度思考问题,联系社会生活实际,从教材内外知识的结合上来回答问题,要有自己的见解和创新。
民族精神的含义:
是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。
中华民族精神的基本内涵:
以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
(1)中华民族精神的意义
中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
(2)中华民族历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚的一个重要原因是民族精神永不泯灭。
(3)中华民族精神的基本内涵是什么?
①民族精神的含义:是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。
②中华民族精神的内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(4)中华民族精神的核心是什么?
爱国主义是中华民族精神的核心,无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
(5)新时期,我国爱国主义的主题是什么?
建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
(6)中华民族精神的丰富和发展
民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。近百年来中华民族精神的丰富和发展主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设和改革的各个时期。
①在新民主主义革命时期,形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等具体民族精神。
②新中国成立以后,在社会主义革命和建设特别是在改革开放新时期,必须丰富和发展中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容。形成了雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等,都是这个时期民族精神的突出表现。
中华民族精神各方面的相互关系:
中华民族精神的基本内涵:
以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
含义 | 作用 | |
爱国主义 | 指一个国家的人民在千百年来的社会实践中形成的一种对祖国的最深厚感情 | 爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 |
团结统一 | 一个民族为了实现共同的理想和目标,凝聚全民族的意志、智慧和力量,同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神 | 无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期,还是在祖国面临危难、生死存亡的关头,都迸发出强大的力量,使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞 |
爱好和平 | 一个民族同其他民族的交往中,平等相待,友好相处,求同存异,团结合作,为了维护世界和平,促进共同发展而努力的精神 | 在当代国际社会中,中国高举和平、发展、合作的旗帜,奉行独立自主的和平外交政策,始终不渝走和平发展道路 |
勤劳勇敢 | 一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神 | 正是这种勤劳勇敢精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基 |
自强不息 | 一个民族所具有的独立、奋发向上、不断进取的精神 | 在历代中国人民的创业实践中,自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量 |
中国共产党对中华民族精神的丰富和发展的具体表现:
时间 | 中华民族精神的发展 | 具体表现 |
新民主主义革命时期 | 中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性 | 井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等 |
社会主义革命和建设时期 | 中国共产党继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新水平 | 雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、奥运精神、载人航天精神等 |
中华民族精神基本特征:
(1)中华民族精神具有深厚的民族性民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶,贯穿整个民族历史发展的全过程。
(2)中华民族精神具有鲜明的时代性和先进性民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。
中华民族精神核心——爱国主义:
(1)地位和作用
①爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。
②无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
(2)特点和主题
①爱国主义不是抽象的,而是具体的。
②在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
(3)弘扬爱国主义的现实意义
分析角度 | 内容阐释 |
爱国主义与民族精神 | 爱国主义是民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。弘扬爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 |
文化与人的关系 | ①弘扬爱国主义有利于影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,并给人以潜移默化和深远持久的影响。 ②弘扬爱国主义有利于丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 ③弘扬爱国主义有利于发挥先进文化的导向和示范作用,提高人们辨别落后文化与腐朽文化的能力,净化社会文化环境 |
文化与社会的关系 | 弘扬爱国主义有利于动员全体人民的积极性、主动性和创造性,为社会主义建设提供不竭的精神动力 |
社会主义先进文化建设 | ①有利于推动社会主义核心价值体系建设,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 ②有利于推动社会主义精神文明建设,建设和谐文化,培育文明风尚 |
思想道德建设 | ①有利于推动社会主义思想道德建设,引导人们树立社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。 ②有利于践行社会主义荣辱观,为人们行为选择提供价值导向和行为准则 |
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爱国主义是中国人民对自己祖国最深厚、最神圣、最真挚、最恒久的情感,无论是在战火纷飞的年代,还是在和平建设时期,爱国主义都发挥了激发爱国热情、凝聚人民力量、振奋民族精神的巨大作用。爱国主义精神
①是推动我国社会不断进步的巨大精神力量 ②是我国软实力的组成部分 ③提高综合国力的基础 ④可以随着时代变化而不断丰富和发展
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