大自然的造化力量，创造了一个千变万化的世界。“化”也体现在我们的生活中，处理问题时的“化繁为简”，人际关系中的“化干戈为玉帛”，艺术创作上的“化腐朽为神奇”社会发展中的工业化、城市化、信息化现代化等等。

“化”，甲骨文写作“”，左边为头朝下倒立的人，右边为头朝上站立的人。一个“化”字，包含着深厚的文化底蕴和思想智慧，《周易》中说：“观乎人文，以化成天下”……

运用《生活与哲学》知识，谈谈如何理解“化”的智慧。

答案

①哲学的智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，哲学与生活息息相关。

②哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学能启迪智慧，使人聪明，哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。

③真正的哲学是社会变革的先导，为我们的生活和实践提供积极有益的指导，使人们生活得更好。

④矛盾具有普遍性，我们要承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾和解决矛盾。“化”也体现在我们的生活中，处理问题时的“化繁为简”，人际关系中的“化干戈为玉帛”，艺术创作上的“化腐朽为神奇”社会发展中的工业化、城市化、信息化现代化等等。

【分析】

本题以大自然的造化力量，创造了一个千变万化的世界为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对哲学与生活的关系、真正的哲学的作用、矛盾的普遍性等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民政治责任感。

【详解】

本题设问指向运用《生活与哲学》知识，谈谈如何理解“化”的智慧。解答时把握材料关键信息，调动运用教材知识加以分析。“化”体现在我们的生活中，处理问题时的“化繁为简”，人际关系中的“化干戈为玉帛”，艺术创作上的“化腐朽为神奇”，社会发展中的工业化、城市化、信息化现代化等等。我们可以从哲学与生活的关系、哲学的作用和功能、矛盾的普遍性等角度思考分析。

【点睛】

演绎型主观题（“体现型”）：这类题目的形式一定是给出相关的情景材料，且一般包含着多层意思，设问一般是“上述材料是如何体现……。”从逻辑思维形式讲，此类题属于从一般到个别的演绎式主观题。解答此类题须先将材料分成若干层意思，把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照，二者相符的就是答案要点。答题时，应先写教材中的知识点，再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可，即要做到观点与材料相结合。具体的解题思路是：定点——联系——疏理——作答。