如何才能打开思想之门?梁启超告诫人们,“勿为古人之奴隶。”就是不要迷信古人、前人。他说:“非古人之法言不敢道,非古人之法行不敢行,此奴隶根性之言也,夫古人自古人,我自我……以古人之脑筋为脑筋,不过一有机无灵之土木偶。”这启示我们对待传统文化的正确做法是( )
A.要摒弃,因为传统文化是包袱,严重束缚人的思想和行为
B.要继承,因为传统文化是维系民族生存与发展的精神根基
C.对传统文化要“心存敬畏”,发扬和光大
D.对传统文化要“辩证分析”,批判的吸收
答案
D
孔子的“贵和”思想,今天仍显现于我们构建和谐社会的努力中,显现于我们与周边国家“睦邻、安邻、富邻”的外交策略中。这说明传统文化( )
A.具有稳定性 B.具有鲜明的民族性
C.具有时代性 D.具有创新性
“拦街福”是温州特有的传统文化活动。今年的“拦街福”把传统民俗与现代城市流行元素相结合,把传统文化体验与文化产业发展相结合,赋予传统拦街福新的时代内涵。这表明
①文化生产力是现代经济发展的决定因素 ②文化发展要推陈出新、革故鼎新
③传统文化是民族生存和发展的精神纽带 ④传统文化要顺应社会生活的变迁
A.①② B. ③④ C.①③ D.②④
北京奥运期间,羌族刺绣、徽墨制作技艺、歙砚制作技艺、厦门漆线雕技艺、苏绣、无锡精微绣、藏族唐卡、泉州提线木偶等项目的代表性传承人进行现场演示。这体现了( )
①中华文化的独特性 ②传统文化的继承性
③传统文化的先进性 ④中华文化的区域性
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
一曲富含现代音乐元素的奥运歌曲《北京欢迎你》红遍全国。而这首灵感源自童谣的歌曲是用中国古代宫、商、角、微、羽五调式谱写,“歌曲中流淌的全是中国DNA”。材料主要说明
A.传统文化具有旺盛的生命力
B.优秀文化具有特有的感染力和感召力
C.社会实践是实现文化创新的源泉
D.文化创新必须实现传统和现代的融合
2008年7月30日文化部部长周和平表示:传统戏剧如京剧已经开始进入中小学课堂。而且还将出台相关文件,将传统的民歌、民乐纳入中小学音乐课主要强调了
A.教育具有选择、传递文化的特定功能,在文化传承中起重要作用
B.必须创新文化传播的形式,实现文化传承和教育相结合
C.中小学生是传承民族文化的主体
D.民族文化必须通过中小学教育加以继承和传播
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