阅读材料，完成下列要求。
多年来我国一直致力于通过扩大内需，拉动经济增长，特别是伴随互联网的发展，“互联网＋消费”成为当前消费发展的新动力。
材料一 2002－2014年A市城乡居民文化消费及相关数据(元/人)
| 城镇居民 | 农村居民 | |||||
| 年份 | 可支配收入 | 消费支出 | 文化消费 | 可支配收入 | 消费支出 | 文化消费 |
| 2002 | 7703 | 6030 | 407 | 2467 |
| 47 |
| 2009 | 11759 | 8697 | 591 | 3587 | 2829 | 74 |
| 2014 | 21810 | 15161 | 1102 | 6977 | 5221 | 165 |
1834注：①2014年，该市东、中、西和东北地区居民文化消费总量之比为196∶111∶119∶100；文化消费占消费支出的比重分别为8.1%、6.5%、6.6%和5.5%。②在许多发达国家和地区，居民文化消费占总消费额的30%以上。
材料二 近几年来，随着互联网应用技术的飞速发展与互联网普及率的持续攀升，网上购物迅猛发展。湖南大学的大四学生王某是一位热衷于网购的人士。据他介绍，他从大三开始上网购物，买过不少物美价廉的商品，如今已成网购达人。他说，每月用于网购的费用平均为数百元，最多时近千元，而其每月的生活费也才1000元左右，有时甚至会花光一月的生活费。
(1)材料一反映了我国居民文化消费的哪些信息？运用经济生活中有关消费的知识，谈谈应如何进一步释放我国居民的文化消费潜力。
(2)结合材料二分析，作为学生应该如何理性网购。
答案
(1)信息：①随着收入的提高和消费支出的增加，我国城乡居民的文化消费水平不断提高；②文化消费占总消费额的比重偏低，并且城乡、地区差距大，发展不平衡，与发达国家存在较大差距。
措施：①收入是消费的前提和基础，进一步释放我国居民的文化消费潜力，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入；②收入差距影响社会消费水平，应立足促进城乡、区域协调发展，缩小收入差距；③生产决定消费，要丰富文化产品供给，满足人们多样的文化需求；④消费心理影响消费行为，消费者要树立正确的消费观念，做到理智消费，改善消费结构，增加对文化产品的消费。
(2)①量入为出，适度消费。学生作为消费者，自身创造的收入很少或根本没有，必须在经济承受能力范围内消费。②避免盲从，理性消费。学生要有主见，保持冷静头脑，避免随大流。特别是要努力学习科学文化知识，重视精神消费，反对只重物质消费忽视精神消费。③勤俭节约，艰苦奋斗。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都要发扬光大。
