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使用次数:108
更新时间:2012-09-03
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1.

近年来,全国各地水价“涨声一片”,围绕着新一轮水务改革亦产生了不少争论,“不能因为穷人喝不起水就不涨价”的说法更引来强烈质疑。某校高三同学注意到这一情况,围绕“水价的形成和水务改革”开展探究活动,现邀请你参与活动。同学们通过调查发现,某网站针对这一问题展开激烈讨论:

    甲方:水资源费之前价格是比较低的,水价不上调,实际付出的是环境代价和人们的健康代价。

    乙方:水作为生活必需品要充分考虑居民的承受能力,其价格的调整需审慎稳妥,不可盲目一刀切。

1)你是赞成甲方还是乙方观点?请结合经济生活的有关知识说明理由,并就水价形成谈谈自己的看法。

2同学们通过探究发现:本轮水价上涨的讨论多了一个新话题,水价上涨与洋水务的大举进入是否相关?已经有相当多的媒体认为洋水务是水价上涨背后的推手,水制改革应坚持社会主义市场经济的方向。

    运用所学经济生活知识,谈谈在水制改革中怎样坚持社会主义市场经济的取向?

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题型:简答题
知识点:市场经济 社会主义市场经济
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【答案】

1)①甲方:一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。水价上升,有利于消费者形成保护环境、绿色消费的理性消费观。

    或者乙方:生活必须品的价格上涨,往往不会导致消费者对其需求量的急剧减少。自来水属于生活必需品,其价格上升对人民需求量的影响较小,但由于是人们不得不消费的生活必须品对生活影响大。

    商品的价格由价值决定并受供求关系影响。我认为水价既应该反映商品的价值量又应该反映自来水的稀缺性。

2)①水制改革中既要发挥市场的调节作用,又要加强国家的宏观调控。

       水制改革必须要坚持公有制的主体地位,必须以实现共同富裕为根本目标,把人民的当前利益和长远利益,局部利益和整体利益相结合,推进社会各项事业的发展。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 市场调节 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 市场调节的定义

市场经济含义:

市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。

资源的优化配置含义:

使资源的利用能最大限度满足人类生存和发展需要的过程。

◎ 市场调节的知识扩展

(1)市场配置资源
①原因:资源的有限性与人类需要的无限性之间的矛盾。
②基本手段:计划和市场。
③实现:市场配置资源主要是通过价格、供求、竞争等来实现的。
④结果:使商品生产者、经营者积极调整生产经营活动,从而推动科技和经营管理进步、提高劳动生产率和资源利用率。

(2)市场经济:市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。

(3)市场调节
市场调节的作用:市场价格涨落能及时、灵活反映供求变化,传递供求信息,实现资源的合理配置。市场竞争促进生产者、经营者改进技术、改善经营管理,提高劳动生产率,实现资源的有效利用。

◎ 市场调节的特性

市场经济一般特征:

市场经济具有平等性、法制性、竞争性、开放性的特征,要树立平等意识、竞争意识、法制意识和开放意识。
知识运用:反对地方保护主义;进一步扩大对外开放。

 

原因

作用

平等性 价值规律 (等价交换原则) 保证市场经济正常运行
竞争性 价值规律作用 促进资源优化配置
法制性  协调处理矛盾 维护公平竞争保护合法权益规范经济行为
开放性 竞争的必然结果 优化资源配置
法制性协调处理矛盾 维护公平竞争保护合法权益规范经济行为 开放性竞争的必然结果优化资源配置
◎ 市场调节的知识对比

 市场经济特征:

 

原因

作用

平等性 价值规律 (等价交换原则) 保证市场经济正常运行
竞争性 价值规律作用 促进资源优化配置
法制性  协调处理矛盾 维护公平竞争保护合法权益规范经济行为
开放性 竞争的必然结果 优化资源配置
◎ 市场调节的知识点拨

市场配置资源:

①原因:资源的有限性与人类需要的无限性之间的矛盾。
②基本手段:计划和市场。
③实现:市场配置资源主要是通过价格、供求、竞争等来实现的。
④结果:使商品生产者、经营者积极调整生产经营活动,从而推动科技和经营管理进步、提高劳动生产率和资源利用率。

市场调节市场调节的作用:

市场价格涨落能及时、灵活反映供求变化,传递供求信息,实现资源的合理配置。市场竞争促进生产者、经营者改进技术、改善经营管理,提高劳动生产率,实现资源的有效利用。 

◎ 市场调节的教学目标
1、理解合理配置资源的必要性。
2、了解资源配置的基本手段。
3、了解市场经济的含义。
4、知道市场决定资源配置的是市场经济的一般规律。
5、理解市场配置资源的具体机制。
6、知道市场配置资源的优点。
7、全面认识市场配置资源优缺点的辨析能力。
◎ 市场调节的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:4

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