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使用次数:185
更新时间:2021-1-1
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1.

山寨一词成为时下流行语,泛指那些以低成本生产出的主流品牌的仿制品。从2003年开始的山寨手机到现在的山寨数码相机、鼠标、键盘…社会公众对此看法褒贬不一。

甲:经济实惠,时尚新潮,符合普通消费者需求。

乙:明明就是剽窃,质量不好。如果任由山寨现象泛滥,今后哪有正版?还谈何知识产权的保护?

你赞成哪种观点?并运用所学哲学知识加以分析。

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题型:辨析题
知识点:树立科学思维的观念
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【答案】

本题具有开放性,要求:运用原理准确,分析层次清晰,言之有理,酌情处理

示例:赞成甲

想问题办事情应坚持一切从实际出发。山寨产品的流行反映出公众追求时尚和低价的心理需求,厂家要从市场需求出发开发产品。

示例:赞成乙

意识具有反作用,错误的思想意识会阻碍社会的发展。山寨产品制造者只为获利,不顾产品质量,剽窃他人成果的想法及做法,任其泛滥,会对经济和社会的全面发展产生严重的危害。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 探究思维奥秘 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 探究思维奥秘的定义

思维的含义:

思维是人们关于事物本质、规律的认识,是认识过程的高级阶段。

◎ 探究思维奥秘的知识扩展
(1)思维的含义:思维是人们关于事物本质、规律的认识,是认识过程的高级阶段。
(2)思维的基本形式有概念、判断、推理
(3)思维的特征是概括性和间接性
◎ 探究思维奥秘的知识点拨

思维的含义:

思维是人们关于事物本质、规律的认识,是认识过程的高级阶段。

思维的基本形式:

概念、判断、推理

思维的特征:

概括性和间接性

◎ 探究思维奥秘的教学目标
1、识记思维的含义。
2、理解思维的特征、思维的形态。
3、掌握抽象思维的基本形式、科学(正确)思维的两个基本条件。
◎ 探究思维奥秘的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:2

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