2011年5月潍坊市高三统一考试文科综合政治试题部分
高中
整体难度：偏难
2021-1-1
题号
一
二
三
四
五
评分
一、综合题 (共4题)
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1.
[思想政治—公民道德与伦理常识]阅读材料，回答问题。
“微尘”，起初是青岛一位数次捐款而不留姓名的普通市民；后来，扩散成一个爱心群体；再后来，扩展成一个关爱他人的爱心符号。在她的感召下，越来越多的人热心公益、无私奉献、关爱他人，以微尘命名的募捐箱、徽章等遍及青岛的大街小巷。如今，“微尘”已成为青岛市一个体现爱心的公益品牌。
(1)从最初的一名普通市民，到后来扩展成为一个关爱他人的爱心群体，道德榜样何以有如此巨大的力量?
(2)学习道德榜样，追求更高层次的道德目标，你认为应该坚持哪些基本原则?
难度：
知识点：公民道德与伦理常识 单元测试
使用次数：173
【答案】
(1)首先，道德榜样容易使人产生认同感。其次，道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们，使人们的心灵得到净化。
(2)①重在实践。必须脚踏实地，从一点…滴做起。②循序渐进。道德学习和实践应该由小到大，由浅入深。③学会慎独。要严于自律，表里如一。
2.
[思想政治一国家和国际组织常识]
阅读材料，回答问题。
2007年7月1日是香港回归祖国10周年大喜的日子。10年的实践证明，“一国两制”方针具有强大的生命力，也完全适合于解决台湾问题。任何旨在制造“台湾独立”的图谋，是不能得逞的。
(1)有人说，实行“一国两制”后，我国的国家结构形式由单一制变成了联邦制。你怎样看待这一观点?
(2)为实现和维护国家的统一，我们应该怎样做?
难度：
知识点：国家和国际组织 单元测试
使用次数：189
【答案】
(1)①在单一制国家中，中央享有最高权力，地方政权被置于中央政权的统一领导下，全国只有一个中央政权、一部宪法、一种法律体系。②联邦制国家的组成单位，是享有相对主权的完整政治实体，各组成部分的权力并非由整体所授予，而是它自身作为政治实体所固有的。③实行“一国两制”后，港澳台地区仍被置于中央政权的统一领导下，并非是享有相对主权的完整政治实体。因此，我国仍是单一制国家。
(2)一方面要维护民族的团结，不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力；另一方面要维护国家领土和主权的完整，坚决反对任何分裂国家的行为。
3.
阅读下列材料，回答问题。
材料一 《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出， 目前，我国社会总体上是和谐的。但是，也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题。主要是：城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口、资源、环境压力加大；就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房等关系群众切身利益的问题比较突出。
(1)运用经济生活有关知识，说明解决上述问题应怎样发挥财政的作用?
材料二 《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》指出，发展现代农业，最终要靠有文化、懂技术、会经营的新型农民。必须发挥农村的人力资源优势，大幅度增加人力资源的开发投入，全面提高农村劳动力素质，为推进新农村建设提供强大的人才智力支持。
(2)结合材料二，请从文化生活角度，谈谈如何培养新型农民。
材料三 2006年12月召开的中央经济工作会议指出，在建设社会主义新农村过程中，要坚持规划先行，抓好试点示范；要坚持以发展农村经济为中心任务，促进农村生产力的解放和发展；要协调推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设；要因地制宜，分类指导，不强求一律等。
(3)结合材料三，运用矛盾观点分析中央对建设社会主义新农村的要求。
材料四 过去两年，中国政府不仅在国内积极倡导建立“和谐社会”，并且在实践中将“和谐”理念从内政延伸到外交，受到国内外的广泛关注和好评。从和谐中国和谐世界，体现了中国内政外交的完美结合。
(4)作为中国公民，请从政治生活角度谈谈我们对构建和谐社会和和谐世界应持有的态度。
难度：
知识点：综合类 单元测试
使用次数：114
【答案】
(1)①在国民经济又好又快发展的基础上，努力增加财政收入。②发挥财政调节资源配置和促进经济发展的作用。加大财政支持农村和中西部发展的力度，促进城乡、区域的协调发展。③发挥财政促进教科文卫事业发展、完善社会公共服务体系和提高人民生活水平的作用。调整财政支出的重点和方向，加大对教育、医疗、环保、社会保障等社会事业的投入，促进经济社会的协调发展。调节收入分配，促进共同富裕。(如果从尊重纳税人权利，增强纳税人监督财政资金使用的权利意识，提高财政资金使用的透明度等角度回答也可)
(2)①加强农村先进文化建设，用先进文化来影响、陶冶、培养新型农民，提高农民的科学文化素质和思想道德素质。②大力发展农村教育、科学、文化事业，提高农民劳动技能和科技素质。③加强农村思想道德建设，倡导公民基本道德规范，积极引导和教育农民遵纪守法、提高修养、崇尚科学、移风易俗，争做既有较高思想道德素质又有一定专业技能、文明守法的新型农民。
(3)①坚持矛盾普遍性和特殊性的辩证统一，把一般号召和个别指导相结合，抓好社会主义新农村建设的试点示范。②坚持抓主要矛盾，在建设新农村过程中要抓住发展农村经济这一中心任务；同时不忽视次要矛盾，要做到“五个建设”的协调发展。③根据矛盾特殊性的原理，做到具体问题具体分析，建设社会主义新农村要因地制宜，分类指导，不强求一律，不搞形式主义。(其他答案言之有理可酌情给分)
(4)①崇尚民主与法制，自觉提高法治意识，合理、有序地参与政治生活，维护安定团结的社会政治局面。②坚持权利与义务相统一的原则，在行使自己的权利时，不损害国家、集体的利益以及其他公民的合法权益。③履行遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益等义务。④在维护我国国家利益的同时，尊重其他国家合理的国家利益，并维护各国人民的共同利益，为世界的和平与发展多做贡献。
4.
阅读下列材料，回答问题。
材料一 (下图)
材料二 1950年初，中苏双方在友好平等的基础上签订了《中苏友好同盟互助条约》。条约规定，缔约国一方如果受到第三国的侵略，另一方即尽全力给予军事及其它援助。双方保证以友好合作精神，并遵照平等、互利、互相尊重主权与领土完整及不干涉对方内政的原则，发展巩固两国间的经济和文化关系，彼此给予经济援助。
摘自《国际条约集》
材料三 2004年10月4日，《中俄联合声明》指出：“中华人民共和国和俄罗斯联邦宣布决心发展面向21世纪的战略协作伙伴关系……双方认为，两国边境和地区之间的往来与合作是中俄睦邻友好关系的重要组成部分……双方表示愿意进一步发展两国军队之间在各个级别的友好交往，在平等、互助的基础上并考虑两国承担的国际义务，进一步加强军队合作。双方表示，中俄发展军事关系和进行军事技术合作不针对任何第三 国或国家集团……”
(1)与材料二相比，材料三反映了中俄关系有何新变化?新的中俄关系体现了我国哪些外交原则?这些原则有何意义?
材料四 2006年3月21日，中国国家主席和俄罗斯总统普京在北京共同签署《中俄联合声明》。声明指出： “在能源领域，中俄双方均采取多元化战略。两国的能源主管部门和公司将继续积极推动从俄罗斯向中国出口原油、天然气的管道项目。”中俄能源合作终于尘埃落定。进入21世纪，国家经济的发展与全球化进程，在很大程度上取决于能否公平、合理、妥善解决能源问题。从目前的能源消费状况看，要维护能源安全，就必须抓住石油安全这一核心。
(2)根据材料四，指出加强中俄能源合作对我国经济发展的积极意义。
材料五 中俄经贸关系既有竞争，又有合作共赢。中俄经贸合作的发展，是在两国关系持续升温的时代背景下取得的，两国良好的政治关系极大地推动了双边经贸合作的发展，而经贸关系的加强则进一步巩固了两国的政治关系。
(3)上述论断体现了什么哲学道理?
难度：
知识点：综合类 单元测试
使用次数：100
【答案】
(1)变化：中俄建立起战略协作伙伴关系，双方军事合作不针对第三方。
原则：独立自主的和平外交，睦邻友好、不结盟。
意义：为国家经济建设营造和平的国际环境；有利于面向世界所有国家发展友好关系(或有料子全方位外交格局的形成)。
(2)石油、天热气等能源是重要的经济资源和战略资源，关系到我国经济发展、人民生活和国家经济安全。加强中俄能源合作，有利于我国能源进口多元化，调整能源利用结构，保证稳定的能源供应，促进经济可持续发展。加强中俄能源合作，有利于统筹国内发展和对外开放，大力开拓国际能源市场，充分利用国际国内两种资源。
(3)①中俄经贸关系既有竞争，又有合作共赢，体现了矛盾双方是对立统一的。②中俄两国经贸关系与政治关系是相互影响、相互促进的，体现了事物是普遍联系的，要从整体上把握事物的联系。
二、选择题 (共9题)
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1.
2006年9月23日，联合国教科文组织首届孔子教育奖颁奖典礼在曲阜举行，来自世界各地的400多位知名人士和嘉宾见证了这一重要历史时刻。孔子教育奖每年评选两名，这是第一个以中国人名字命名的联合国大奖。此奖的设立
①体现了中国对世界教育事业的重大贡献 ②表明文化既是民族的又是世界的 ③说明传统文化是中华民族的宝贵财富 ④显示了世界各国人民对中华文化的认同感和归属感
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
难度：
知识点：文化的传承与创新 文化创新
使用次数：175
【答案】
A
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试题总数：
13
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
13
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
4
30.76%
选择题
9
69.23%
知识点统计
知识点
数量
占比
公民道德与伦理常识 单元测试
1
7.69%
国家和国际组织 单元测试
2
15.38%
综合类 单元测试
2
15.38%
文化的传承与创新 文化创新
1
7.69%
政治生活 单元测试
1
7.69%
中华文化与民族精神 我们的中华文化
1
7.69%
探索世界与追求真理
1
7.69%
市场经济 小康社会的经济建设
1
7.69%
思想方法与创新意识
1
7.69%
公民的政治生活
1
7.69%
生产 劳动与经营 生产与经济制度
1
7.69%
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