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2015福建高二上学期人教版高中政治期中考试65551
2015福建高二上学期人教版高中政治期中考试65551
高中
整体难度:中等
2015-04-07
题号
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一、选择题 (共45题)
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1.

截止2012年底,我国文化共享工程累计服务群众已达12亿人次,全国文化信息资源共享工程已覆盖99%的行政村,农家书屋建设工程已建成60万家农家书屋,基本覆盖所有具备条件的行政村,提前3年完成十二五目标。我国大力推进公共文化服务体系建设是基于(  

①文化对人的影响,来自特定的文化环境及各种文化活动

②公共文化服务体系建设是社会主义核心价值体系的主要内容

③当前人们的文化需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点

④发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径

A.①③           B.②④          C.②③            D.①④

难度:
知识点:发展中国特色社会主义文化 推动社会主义文化大发展大繁荣
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【答案】

D

【解析】社会主义核心价值体系的主要内容不包括公共文化服务体系建设,因此②说法错误;当前人们的文化需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点要求我们大力发展大众文化,而不是大力推进公共文化服务体系建设,③不符合题意;①④说法正确且符合题意;答案D正确。

2.

党的十八大对加强社会主义核心价值体系建设作出新的部署,第一次提出倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的价值导向。这有利于(  

①引领思潮,为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础

②凝聚力量,为我国现代化建设提供坚实的物质保证

③强基固本,有力地抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀

④弘扬主旋律,消除外来文化对中华文化的各种影响

A.①③    B.②④    C.②③    D.①④

难度:
知识点:发展中国特色社会主义文化 推动社会主义文化大发展大繁荣
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【答案】

A

【解析】本题材料中社会主义核心价值体系属于主观的范畴,故②项中坚实的物资保证的表述是错误的,故不能入选;④项中消除外来文化对中华文化的各种影响的表述是错误的,故不能入选;①③两项表述正确且属于加强社会主义核心价值体系建设的重要意义,符合题意,可以入选。因此,答案是A项。

考点:加强社会主义核心价值体系建设的重要意义

3.

勤俭节约是中华民族的传统美德。然而,当前舌尖上的浪费现象令人乍舌:中国人每年要倒掉1000亿斤粮食,相当于两亿人一年的口粮。反对浪费.厉行节约已然成为全社会大力倡导的餐桌美德。从文化生活角度看,遏制中国式浪费需要每一位公民(  

①坚持先进文化的前进方向,弘扬主旋律

②开展健康有益的文化活动,培育节俭文明风尚

③践行社会主义荣辱观,提升文化素养

④倡导传统道德,提高思想道德修养

A.①③     B.③④     C.①②     D.②③

难度:
知识点:发展中国特色社会主义文化 文化发展的中心环节
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【答案】

D

【解析】作答时注意题中要求是遏制中国式浪费需要每一位公民怎样做,因此①不符合题意,弘扬主旋律和遏制中国式浪费无关;④倡导传统道德的说法错误,排除;遏制中国式浪费需要培育节俭文明风尚,践行社会主义荣辱观,提升文化素养,②③符合题意;答案D正确。

考点:培育文明风尚,践行社会主义荣辱观

4.

近年来,道德现象高频出镜。一方面表现为媒体对道德问题的关注度和民众对道德失范的痛恨度居高不下;一方面表现为一批批草根道德英雄、无名志愿服务者 等最美人物纷纷闪亮登场。这说明(  

①人们对高尚道德有强烈的渴求

②道德力是国家硬实力的基础

③思想道德建设需大力加强

④道德滑坡危及人类存亡

A.①②    B.①③   C.②④    D.③④

难度:
知识点:发展中国特色社会主义文化 文化发展的中心环节
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【答案】

B

【解析】材料反映我国当前的道德现状,人们崇尚道德的同时也存在着道德滑坡现象。人们对道德失范的痛恨,这反映了人们对高尚道德有强烈的渴求,我们必须大力加强思想道德建设。①③符合题意,选B。②观点错误,道德力是国家软实力,经济力才是国家硬实力的基础。④夸大了道德的影响力,错误。

考点:思想道德建设

5.

卢梭认为:每个人都把自身的能力置于主权者的指导下。共同体中的约定对于每一个成员都是平等的。共同体可称为国家或政治体卢梭的观点(  

看到了国家的政治统治职能       B.揭示了国家的本质

C.抹杀了国家的本质            D.抹杀了国家的政治统治职能

难度:
知识点:各具特色的国家和国际组织
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【答案】

C

【解析】简单的说,卢梭认为国家对每一个成员都是平等的,即国家是为全面服务的。国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。根据国家的含义可知,国家维护的是统治阶级的利益,是阶级统治的工具,具有阶级性。由此判断卢梭的观点抹杀了国家的阶级本质,选CABD说法错误。

考点:国家的本质

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试题总数:
48
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
42
87.5%
容易
5
10.41%
偏难
1
2.08%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
45
93.75%
简答题
3
6.25%
知识点统计
知识点
数量
占比
发展中国特色社会主义文化 推动社会主义文化大发展大繁荣
3
6.25%
发展中国特色社会主义文化 文化发展的中心环节
3
6.25%
各具特色的国家和国际组织
8
16.66%
君主立宪制和民主共和制
3
6.25%
联邦制 两党制 三权分立
2
4.16%
文化与生活 文化与社会
3
6.25%
文化与生活 文化对人的影响
4
8.33%
文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
11
22.91%
文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
1
2.08%
中华文化与民族精神 我们的中华文化
3
6.25%
文化的传承与创新 文化创新
4
8.33%
中华文化与民族精神 我们的民族精神
2
4.16%
发展中国特色社会主义文化 走进文化生活
1
2.08%
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