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2015安徽高一上学期人教版高中政治期中考试61776
2015安徽高一上学期人教版高中政治期中考试61776
高中
整体难度:中等
2015-01-24
题号
评分
一、选择题 (共25题)
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1.

产品质量,关系企业的生存和发展。一个企业要想在市场上站稳脚跟,具有竞争力,就必须在产品质量上狠下功夫,走以质取胜之路。其经济学依据是(   )

A.企业生产的目的是为了获得使用价值

B.产品质量决定商品的价值量

C.消费者购买商品是为了获得使用价值

D.产品质量决定商品的价格

难度:
知识点:生产 劳动与经营 企业与劳动者
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【答案】

C

【解析】商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一。使用价值是商品能满足人们某种需要的属性。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。对生产者和消费者来说,二者不可同时兼得。材料中的“产品质量”是指商品的使用价值,企业只有这样才能顺利的让渡使用价值,实现价值,故C适合题意。企业生产的目的是为了获得利润,A是错误的;生产商品的社会必要劳动时间决定商品的价值量,价值量决定价格,B、D是错误的,本题选C。

2.

李明从银行取出工资,并购买所需的商品。这一过程体现的货币职能为(   )

A.支付手段和价值尺度    B.支付手段和流通手段

C.价值尺度和贮藏手段    D.价值尺度和流通手段

难度:
知识点:生活与消费 货币
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【答案】

B

【解析】判断货币的职能可以通过关键词法,标价、值多少钱是货币执行价值尺度职能;最终支付是一手交钱、一手交货,货币充当商品交换的媒介,是流通手段职能;货币被用来支付地租、利息、税款、工资等是货币执行支付手段职能,故材料中的“工资”是货币的支付手段职能,“购买商品”是流通手段职能,故B适合题意。

3.

中国人民银行于2014年7月25日发行甲午战争120周年金银纪念币一套。该套纪念币共2枚,其中金币1枚,银币1枚,均为中华人民共和国法定货币。对于该套纪念币认识正确的是(   )

①能收藏,但不能在市场上流通

②能收藏,也能够在市场上流通

③它是由国家发行的、强制使用的价值符号

④其本质是一般等价物

A.①③    B.①④    C.②④    D.③④

难度:
知识点:生活与消费 货币
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【答案】

C

【解析】本题材料中“中国人民银行于2014年7月25日发行甲午战争120周年金银纪念币一套”,说明该纪念币是以纯金、纯银铸造的,故从其本质上看属于一般等价物,故④项符合题意,可以入选;本题材料中“该套纪念币共2枚,其中金币1枚,银币1枚,均为中华人民共和国法定货币”,表明该纪念币能够在市场上流通,据此可以选出②项,排除①项;③项中的表述是纸币的含义,不符合题意,故不能入选。因此,答案是C项。

4.

历史上,货币出现以前,黄金与其他普通的商品没有区别;货币出现以后,人们把货币看得很神秘,把作为货币的黄金看成是财富的象征。这是因为(   )

A.货币是商品交换发展的产物    B.货币是商品,有价值

C.货币的本质是一般等价物      D.货币都是由黄金制造的

难度:
知识点:生活与消费 货币
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【答案】

C

【解析】货币之所以是财富的象征,是因为货币的本质是一般等价物,拿着一定量的货币可以交换到相应数量的商品,货币越多,可以买到的商品也越多,C符合题意;在货币产生以前,随着商品交换的发展,已经出现了不固定的一般等价物,因此商品交换的发展不能成为货币是财富象征的原因,A不符合题意;其他商品也有价值,因此B不符合题意;货币除了黄金还有白银,D错误。答案选C。

5.

货币在执行流通手段职能时,货币是(   )

A.观念的货币        B.价值不变的商品

C.代表商品的价格    D.现实的货币

难度:
知识点:生活与消费 货币
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【答案】

D

【解析】货币执行流通手段职能是货币充当商品交换的媒介,是在实实在在的交易行为中,购买商品需要支付货币,需要现实中的货币。货币执行价值尺度职能时只需要观念中的货币即可,A不适合题意,D适合题意。价格是用货币表示的商品的价值,C不适合题意;货币的本质是一般等价物,B不选。本题选D。

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试题总数:
28
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
19
67.85%
容易
6
21.42%
偏难
3
10.71%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
25
89.28%
简答题
3
10.71%
知识点统计
知识点
数量
占比
生产 劳动与经营 企业与劳动者
5
17.85%
生活与消费 货币
5
17.85%
生活与消费 价格
7
25.0%
生活与消费 消费
7
25.0%
生产 劳动与经营 生产与经济制度
4
14.28%
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